作為一個開學大三的老學姐回答一波!

入門!即得到門徑，初步學會。

法學作為普通高等學校本科專業之一，想要入門最好的辦法就是報考法學!在法言法語的海洋裡盡情遨遊!

關心時事政治周邊熱點新聞!

大學法學專業的學習是最基本的法律思維的訓練過程。透過學習，我們將具有一種習慣性的法律思維，能夠敏銳地發現紛繁複雜的社會現象中的法律問題，從中理出頭緒，從各方不同的言說中找到真實的存在。這僅僅是法律學習的開端，但意義非凡，它為你們未來的職業生涯奠基。1、在學習法學專業課之前，瞭解一些法律文化的知識可以幫助你在腦海中初步形成法律的輪廓。你可以讀讀郭建的《金龍難娶玉堂春：中國傳統戲曲的法眼解讀》《戒石銘與皮場廟：中國古典名著的法眼解讀》。這兩本書都是圍繞著大家耳熟能詳的戲曲和名著展開，對其中涉及的有趣的法律文化知識點進行詳解，帶你在輕鬆的閱讀中瞭解中國傳統的法律文化。還有範忠信的《情理法與華人》，喻中的《風與草》，告訴你如何把握住中國法律文化的精髓。2、法理學是研究法學的入門課，如果把法學這門學科比作一幢高樓，那麼法理學就是構築這幢大樓的地基，如果地基不穩，整幢大樓就會倒塌。然而法理學看似簡單，但由於其理論性強，基本概念複雜，對於初學法理的人來說難度較大。我們不妨先從瞭解國外的法律制度著手，探求一法的前世今生：林達的三部曲——《歷史深處的憂慮》《總統是靠不住的》《我也有一個夢想》是不錯的選擇。再伴隨著一些經典的著作，孟德斯鳩的《論法的精神》、奧斯汀的《法理學的範圍》、博丹的主權論以及德沃金的《認真對待權利》等，你會更加全面深入地理解法理的內涵。當然，你也可以讀一些中國本土的經典著作，比如沈宗靈的《現代西方法理學》、季衛東的《大變局下的中國法治，它們如同長著一樣向你娓娓道來法律中的道理與學問，讓你在教誨中有所啟發。3、法制史屬專門史，較之一般的歷史學更為艱深，學習起來難免讓人感到枯燥乏味。那麼你不妨讀讀馬小紅的《守望和諧的法文明：圖說中國法律史》以及徐愛國的《西方肆言：漫畫西方法律史》，這兩本書都具有圖文並茂的特點，能讓枯燥的知識點變得生動有趣，讓你在輕鬆的閱讀中瞭解中西方法律史。4、憲法在中國法律體系中的地位是不言而喻的，通常法學院都會在大一開設這門課程，而張千帆的《憲法學講義》則是北大憲法課上最受歡迎及好評的教科書。這本書以實在和具體的憲法問題為中心，透過具體的個案闡述憲法學的基本原理，讓你擺脫啃法條的枯燥學習法。5、刑法學是最重要的基礎學科之一，對於刑法理論的學習，你可以伴著張明楷的《刑法格言的展開》入門，此書以輕鬆的筆法和層層深入的分析展示了刑法學的博大思想和理論內涵。6、大學過去了一半時光，當你慢慢開始對法律有了具體而而清晰的認識，也對自己未來的職業規劃有了大致的方向。在你的法學知識有了一定的積累之後，大三的課程主要涉及一些專業領域中的法學，學習起來難度更大，對自身知識儲備的要求也更高。7、言有盡而意無窮，法律人更應該博覽群書，尤其還包括法學以外的領域，多瞭解一點歷史、文學、政治、經濟。社會學等。求學的路上有艱辛有幸福。法學專業的學生在平日學習中應注意些什麼？1、專業課是基礎，應紮實學習對於法學專業的學生來說，專業課是基礎中的基礎！如果問你一個刑法中的交通肇事罪指的是什麼，而你卻支支吾吾半天答不上來，那麼從專業知識掌握的熟練程度來說，你就不是一個合格的法律人。因此，從現在開始拿起你的專業課好好研讀。2、手邊必備物品：法條法學顧名思義就是研究法律規範的學科，這個專業的基礎就是建立在法條之上，因此，法條的重要性便不言而喻。法條，那是你的學科必備品。3、多看案例，並嘗試著分析案例法學的學生，將來不免會有一部分的同學會走上公檢法的道路，對於有志於從事與法學相關職業的學生來說，從現在開始你就要多看案例，同時，對於典型的案例你還要試著進行分析，這對於你今後就業方面來說是有所幫助的。4、對身邊的事情，勤思考，深思考我們身邊不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。對於法科學生來說，這句話就是：我們身邊並不缺少可研究的案例，唯一缺少的就是發現案例的眼睛。因此，多留意，多發現身邊的案例，勤思考，深思考。5、專業學習要注意廣與精相結合現代社會需要高精尖人才，但同時也需要複合型人才。當今社會對法科學生的要求便是二者的結合。你既要廣泛地涉獵，同時還需要培養自己的核心競爭力，即有自己所擅長的方面。因此，在專業學習上要注意廣與精相結合。6、可適當多涉獵法學隨筆類著作在這裡說要多涉獵法學隨筆類的著作，並非不讓你看法學名家之著，原因在於，大家寫的作品有時難免晦澀難懂，因此，開始時你大可從隨筆類的著作著手，既有利於閱讀興趣的提高，同時也可以在小事中感悟法學原理。

建議整理下衣著，昂首挺胸，動作稍顯自然，面部表情自信不做作，雙手自然下垂，走路成正負15°擺動。一步跨60公分，個人建議入門先邁右腿（如你喜歡左腿先邁亦可）；入門後見人可面露微笑點頭示意（領導長輩建議打招呼，面顯謙恭）。不知道說得對不對，敬請指教！