窩裡橫的孩子不外乎有以下四個錯誤目的：

1、尋求關注、認可。操縱別人為自己奔忙或得到特殊服務。他行為背後的信念是惟有得到特別關注或特殊服務時，我才有歸屬感。惟有你們為我團團轉時，我才是重要的。

2、尋求權力。我說了算。這個行為背後的信念是惟有當我來主導或控制，或證明沒有誰能主導得了我時，我才有歸屬感。

3、報復。以牙還牙。這個行為背後的信念是我沒有歸屬感，受到傷害就要以牙還牙。我反正沒人疼愛。

4、自暴自棄。放棄，也不願意別人介入。這個行為背後的信念是我不相信我能有所歸屬，我要讓別人知道不能對我寄予任何希望。我無助且無能，既然我什麼都做不好，努力也沒用。

針對這四個錯誤目的，家長或老師可以做一些鼓勵性的迴應：

1、透過讓孩子參與一個有用的任務，轉移孩子的行為。

2、承認你不能強迫孩子，並請求孩子幫助。既不要開戰，也不要投降，而是撤離衝突，讓自己冷靜下來，和善而堅定。

3、反射式傾聽，做出彌補，鼓勵其長處。召開家庭會議。

4、表達對孩子的信任，小步前進，花時間訓練。

不同年齡段的孩子，往往哭鬧的原因是不同的。對待不同年齡段的孩子的哭鬧，首先我們就要弄清楚孩子哭鬧的原因，然後再區別對待

1.嬰兒時期的孩子哭鬧，可能是餓了，困了，沒有安全感，尿溼了不舒服，冷了，熱了等等。這樣的時候，我們可以排除尿溼了或者身體不舒服等原因，把孩子抱起來，溫柔的和他說說話哄一鬨，或者唱一些溫和的歌曲，就可以緩解。

2.孩子在逐漸長大的過程中，他們會有更大的興趣和力量去探索世界。往往家長會覺得孩子開始搗亂，你剛剛擺好的玩具，他會去一下推到，剛剛疊好的衣服，他會一件一件的掏出來煩亂。這個時候如果家長經常限制，訓斥孩子，孩子就會哭鬧。而我們要知道，沒有哪個孩子是天生來搗亂的，他們這樣的行為往往是他們發展的必然過程，我們要做的只不過是保證他們安全的前提下，給孩子提供環境積極探索。

這樣的時候，孩子還是會因為一些原因哭鬧，孩子的情緒產生很正常，出現負面情緒也是很正常的，我們大人也會有一些時候想要發洩呢，孩子發洩的方式就是用哭鬧的方式。

我們不應該給孩子貼上窩裡橫的標籤，任何一個孩子的情緒都是有原因的，我們只有真正懂孩子了，才能做到愛孩子。

我們應該關注孩子哭鬧背後的原因，而不是僅僅去糾正行為。首先，我們要學會理解孩子，透過描述事實來舒緩孩子的情緒“我知道你很喜歡這個小兔子，不能買回家你很傷心”“這個玩具壞掉了，你覺得很可惜，媽媽也覺得很可惜呢”，透過這樣的疏導，是孩子接受自己的情緒，逐漸平靜下來。並且讓孩子學會認識情緒，正確的表達情緒。然後透過啟發孩子的思考，共同尋找方法解決問題

中國有句很可愛的俗話叫“耗子扛槍窩裡橫”，大概的意思是說某個人對待身邊人很兇，對外人卻很溫和。

“窩裡橫”這個詞對很多父母來說肯定不陌生，因為很多孩子都會出現這樣的行為。

我的兒子出門慫得像條蟲，回到家裡像霸王龍。在我們面前無法無天，見到生人立馬老實，昨天玩具被其他小朋友搶去玩，他自己不主動拿回來，反而朝著我又打又踢：“你去給我拿回來！”

在家橫，在外慫，為什麼孩子家裡家外判若兩人？

其實，不管孩子還是大人，家裡家外的表現都有所差別。

因為在家裡，家人的包容讓我們覺得很安全，真性情會暴露，出門在外就不一樣了，陌生的環境和人，讓我們學著溫良恭儉讓。

只不過，凡事過猶不及。對外人非常好脾氣，面對自己的家人，脾氣要多大有多大，最後會影響家庭幸福。

如果是孩子，還會變得越來越難管教。

所以，如果一個孩子過度地表現出在家橫，在外慫，父母要注意了。

一、為什麼孩子會在家橫，在外慫？

? 家裡橫——多源於父母沒有原則的愛

細心的父母會發現，孩子在家橫並不是針對所有人，他是有提前選擇好目標的，一般是對自己百依百順的大人。

特別是老人家。

我曾經看過一個小孩子，對奶奶兇得很，拽著老人家，在地上撒潑，他爸爸一過來，吼了句：“站好了！”立馬老實起來。

孩子很會察言觀色，知道哪些人對自己沒辦法，哪些人不吃自己這一套。

所以當一個孩子表現出窩裡橫，大人首先要反思是不是給了孩子太多沒有原則的愛，沒有底線的縱容。

? 在外慫——多源於孩子社交能力有限

在外慫和孩子的社交能力息息相關。孩子出去和小朋友一起玩，表現出膽怯，很多時候，是因為在家裡沒有得到正確的引導，沒能學會正確的人際交往方法。

舉個例子：

我曾經看過一位父親帶著孩子去小區樓下玩，小朋友很多，爸爸看著孩子站滑梯旁，不敢說話，就上前替孩子問可不可以讓他先滑。

很多父母就像這位父親一樣，當孩子和同齡人接觸時，總是忍不住替孩子出頭，看似是好心，但實際上，孩子既沒有透過自己的能力交到朋友，也沒有學習到怎樣和小朋友相處。

時間久了，他就會越來越依賴父母，自己卻不敢表達。

二、如何引導兩面派、窩裡橫的孩子

? 父母首先要做好榜樣

不說孩子，很多父母其實也是窩裡橫。

上班面對同事、客戶和和氣氣，一下班回到家就開始沒好氣，家人開始察言觀色、如履薄冰，孩子不僅會受到傷害，而且很容易就耳濡目染。

這種行為對孩子是一種暗示：“原來在外就要客客氣氣，回家可以隨便發脾氣。”

爸爸媽媽的行為和態度，常常會被孩子照單全收，他們會複製父母的處世方式，天長日久，逐漸形成了自己的性格。

所以，想要改變孩子窩裡橫，父母一定要學會不把最壞的脾氣留給最親近的人。

? 懂得拒絕孩子

家庭中，你會發現，孩子最不尊重的人，往往是那個對自己最寵愛的人。

愛孩子絕對正確，只不過大人一定要注意方式，滿足孩子的各種要求、總給孩子特殊待遇、過度包辦都容易讓孩子變得以自我為中心。

愛的藝術，難就難在懂得去拒絕孩子不合理的要求，有的父母一看到孩子哭就受不了，繳械投降，最後都變成聽孩子的。

正確的做法是，當孩子橫的時候，告訴他：“爸爸/媽媽理解你，也愛你，但你的要求是不對的，我不能答應。”

就像科胡特在《精神分析治癒之道》中有句話：“不含敵意的堅決，不帶誘惑的深情。”

父母能做到這一點，就不怕孩子窩裡橫。

? 培養孩子與人交往的能力

想讓孩子在外“不慫”，也是需要鍛鍊的。

很多孩子，大部分時間都是待在家裡，不是自己做遊戲，就是對著手機、平板、電視。

如果孩子在交往中發生的爭吵，在安全的前提下，儘量不要干涉，讓孩子們自己去解決，逐漸培養與人交往的能力。

“窩裡橫”、“兩面派”都不是天生的，和後天的環境和教育分不開，掌握好方法，再難管的孩子，也能變得可愛。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥學漢字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。