知不可乎驟得，託遺響於悲風。

初中的時候，學到《前赤壁賦》這節課，說實話，只知道“熟讀並背誦全文”，慢慢的一點一點的去背的時候，當背到“知不可乎驟得託遺響於悲風”的時候，我的內心是真的感到了震撼。

那個時候是剛開始關注“我”，內心的思想開始活躍起來，剛開始見識到外面的世界。在小學的時候思想就是很簡單，吃飯學習睡覺，每天的活動範圍就在村裡。

等到了上了初中也沒等到爸爸實現那句“好好學習讓你去縣裡上學”，其實我沒有想著要去，但是既然這樣說了，我覺得這是一種激勵一種對我的重視，畢竟家裡孩子多，大人能讓我們溫飽已然不容易，哪有空關注孩子的學習身心。最後還是去了鄉里上學，我沒覺得不滿，就是滿滿的，會有很多希望，很多想法，一一的落空，失落感還是有的，知不可乎驟得，託遺響於悲風。

“將食，漲，如廁，陷而卒”。

八個字，一段故事，描寫了晉景公死前、死因、死狀。這麼簡潔的文字當然是來自《左傳》。

古代的書寫工具不發達，所以很貴，因而也養成了長話短說、言簡意賅、直切要害的好習慣，這是現在的人萬萬做不到的。

現在的文字，幾近氾濫，連最講究模糊美的詩歌都用文字堆砌得一眼見底。

談古論今，只為學古今用。