不一定是傷害了孩子，但肯定是被老師批評過或懲罰過。我家孩子曾出現過類似情形，他突然有一天早上說不想去上幼兒園，我很奇怪，問為什麼！開始他不肯說原因，只說就是不想去，沒有原因。孩子終歸是孩子，經不住我反覆問，他終於說了，是老師頭天打了他手板心。我就找了園長反映此問題，希望老師改變教育方式，不要體罰孩子。而且也給老師電話溝通了我的態度。我教孩子去找老師說:老師，我媽媽說了，你可以批評我，但不能打我。如果再打我，我媽媽就找園長！兒子去說了！

園長向我道歉了，老師也承諾不再體罰小孩子。後來再沒說過不想上學的話，也沒有再被體罰了！

教師職業的確不容易，我支援老師尊敬老師，但非常反感體罰小孩！

如果孩子忽然不想上學或忽然不喜歡某老師，一定要仔細詢問原因，如果只是被批評，而且也是正確的批評方式，我會和老師溝通孩子的心理狀態，總體會維護老師的權威，又要做通孩子的思想工作，讓他知道被人批評再所難免，只要我們改進了就好，不要有思想包袱。如果被老師體罰了，我會委婉表達我的教育觀點，老師一般不會再體罰了。如果是惡劣的傷害方式，那就只能報警處理了！

總之，對孩子的反常舉動要多些關注，防止孩子壓在心裡無法化解，導致事態惡化！我相信老師絕大多數都是好的，我們不要草木皆兵。多和老師溝通，及時瞭解孩子的在校狀況，是好媽媽關心孩子的最佳方式。溝通時，一定要注意方式方法，要禮貌客氣尊重，不要頤指氣使或責備的態度，如果換做你是一個辛苦付出的老師，你也會不開心的！

是的，百分之百沒是老師就是同學打他，老師視而不見，因為都在我這裡有過，我問孫仔為什麼不願去幼兒圓上課他講有同學打我幾次了老師裝沒見，後來我去找院長處理好以後一直上到出去讀小學。