我家寶寶在剛開始學走路的時候，有給他用過姐姐（弟弟的女兒）留下的學步車
但只是在有大人看護，但是需要分身去做一些事情的時候，在確保安全的前提的偶爾使用
據說很多國家是禁用學步車的，有這些不利：
1.減少了寶寶鍛鍊的機會
使用學步車，可以讓寶寶可以在家裡移動自如，從而對滾、爬失去興趣和練習，使寶寶的運動的發育受到一定的影響。學習行走時需要眼、手、足協調，是需要花”力氣“來練習的，但依靠學步車的寶寶缺乏真正的鍛鍊，自然不利於孩子學站練走。
我認為這點還是非常客觀的，就像如果一開始就給寶寶用奶瓶餵奶，時間一久，寶寶就不願意吸食母乳一個道理，因為吸食母乳更費力
2、違反了寶寶成長的自然規律，類似拔苗助長
寶寶從出生後只會躺著，到會抬頭，側身，坐，爬，走，跳都是有其自然規律的。過早的使用學步車，讓寶寶省略或者減少了很多其他的運動機會，比如爬。當寶寶會走之後，就不願意去爬了。很多父母會因為自己家的孩子會爬沒多久就直接會走了而沾沾自喜。但其實寶寶有足夠爬行的時間，有鍛鍊肢體能力，促進大腦發育，塑造良好的性格等好處。有句話說：爬的多，走的好。
3、影響寶寶的腿型與走姿，踮著腳走路會影響今後的走路習慣
6個月會坐就能使用學步車，這明顯是一個錯誤的觀點，此時寶寶勉強站立的後果可能是“羅圈腿”，因為寶寶的骨骼中含膠質多、鈣質少，骨骼柔軟，而學步車的滑動速度過快，寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走，時間長了，容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。
4、加大了意外傷害的機率
學步車因為太過好用，行動自由，會增加寶寶意外傷害的機率。比如撞翻傢俱，倒在寶寶身上，家裡有臺階的，一不小心，翻下臺階等，會讓這樣的危險猝不及防。
而我自己在養育寶寶的過程中，認為當寶寶經歷了足夠的爬行時間，自然而然他就會走了，完全沒有必要急於一時，寶寶會走的早，和會走的晚，父母不必要太在意
每個寶寶都是獨一無二的，所以他們的每個發展進步也都是與眾不同的，不需要和別的小朋友比。除非情況非常異常，需要醫學檢查。
在寶寶會爬開始，就可以在家裡的危險角落裝上防撞條，等寶寶初學走路之期，他自己可以自由的家裡藉助傢俱等慢慢練習走路。
我家寶寶在剛開始學走路的時候，有給他用過姐姐（弟弟的女兒）留下的學步車
但只是在有大人看護，但是需要分身去做一些事情的時候，在確保安全的前提的偶爾使用
據說很多國家是禁用學步車的，有這些不利：
1.減少了寶寶鍛鍊的機會
使用學步車，可以讓寶寶可以在家裡移動自如，從而對滾、爬失去興趣和練習，使寶寶的運動的發育受到一定的影響。學習行走時需要眼、手、足協調，是需要花”力氣“來練習的，但依靠學步車的寶寶缺乏真正的鍛鍊，自然不利於孩子學站練走。
我認為這點還是非常客觀的，就像如果一開始就給寶寶用奶瓶餵奶，時間一久，寶寶就不願意吸食母乳一個道理，因為吸食母乳更費力
2、違反了寶寶成長的自然規律，類似拔苗助長
寶寶從出生後只會躺著，到會抬頭，側身，坐，爬，走，跳都是有其自然規律的。過早的使用學步車，讓寶寶省略或者減少了很多其他的運動機會，比如爬。當寶寶會走之後，就不願意去爬了。很多父母會因為自己家的孩子會爬沒多久就直接會走了而沾沾自喜。但其實寶寶有足夠爬行的時間，有鍛鍊肢體能力，促進大腦發育，塑造良好的性格等好處。有句話說：爬的多，走的好。
3、影響寶寶的腿型與走姿，踮著腳走路會影響今後的走路習慣
6個月會坐就能使用學步車，這明顯是一個錯誤的觀點，此時寶寶勉強站立的後果可能是“羅圈腿”，因為寶寶的骨骼中含膠質多、鈣質少，骨骼柔軟，而學步車的滑動速度過快，寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走，時間長了，容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。
4、加大了意外傷害的機率
學步車因為太過好用，行動自由，會增加寶寶意外傷害的機率。比如撞翻傢俱，倒在寶寶身上，家裡有臺階的，一不小心，翻下臺階等，會讓這樣的危險猝不及防。
而我自己在養育寶寶的過程中，認為當寶寶經歷了足夠的爬行時間，自然而然他就會走了，完全沒有必要急於一時，寶寶會走的早，和會走的晚，父母不必要太在意
每個寶寶都是獨一無二的，所以他們的每個發展進步也都是與眾不同的，不需要和別的小朋友比。除非情況非常異常，需要醫學檢查。
在寶寶會爬開始，就可以在家裡的危險角落裝上防撞條，等寶寶初學走路之期，他自己可以自由的家裡藉助傢俱等慢慢練習走路。