當然可以，但是你現在沒有比爸爸高呀，太小了沒辦法工作。等你長高了就可以了。你在幼兒園也一樣要工作呀，要幫助老師照顧好小朋友們，這也是工作呀。

如果是我，我會把問題的答案交由孩子去想。因為這個問題不是科學公理，什麼樣的答案都可以，我會讓孩子去想象他的答案，引導他思考，可能他的回答與你的答案不一樣，但這又有什麼呢，讓孩子天馬行空的想象不是更好嗎？

誰說不能去？當然可以去啦！只是爸爸媽媽的工作你會做麼？爸爸的工作是炒股票，你懂什麼是股票麼？你能算出價格麼？你認識花花綠綠的曲線圖麼？媽媽的工作是老師，你會媽媽書上的字麼？你敢上講臺麼？這些東西都是要去幼兒園一點點學的，學會了就可以去上班啦！

關於“我為什麼不能像爸爸媽媽一樣去上班”這個問題，相信很有幼兒園的小朋友都追問過，我家孩子也不例外。我倒沒有刻意去跟他講什麼長篇大論，只是笑著問他:“你想要上什麼樣的班呢？”孩子若有所思的樣子，過了一會兒才說:“我想要當宇航員！”然後就是各種天馬行空的想象了，完全不需要我接著再引導什麼。

其實，孩子的角度很簡單，就是他也希望自己能和大人一樣，可以得到認同。只是他們還不太清楚上班意味著什麼。家長不必過分擔心該怎麼說，順其自然地引導就好。

我家的孩子也說過這樣的話，她直接說我不要去幼兒園，我要跟媽媽一樣去上班。我說好啊，可是媽媽的電腦桌很高哦，你都夠不著，因為你還沒長大。然後孩子就說，那我要多吃飯，長高高就可以跟媽媽一樣去上班了。對了，但是除了長高高你還得好好學習，媽媽也是上了幼兒園才能去上班。孩子有時候想法千奇百怪，只要順著孩子，讓她天馬行空去想象就可以。

可以問孩子他想上什麼樣的班，工作內容是什麼。孩子的答案會千奇百怪。最後可能都忘記最初他的問題了。像我家孩子有一段時間看我們天天上班，他說他也要去上班，我問他，你想上什麼班，他說他想上班玩沙。我順著孩子的話說，哦，你的工作是玩沙啊，挺好的，好好玩啊。媽媽下班回來陪你一起玩。

我家孩子還沒有問過我這個問題，每次都說媽媽你去上班，我去幼兒園也是去工作，晚上咱們一起下班。我假如孩子要是問我這個問題，就說孩子才4歲，還是上學的年齡。媽媽爸爸在你這個年紀的時候也是跟你一樣是在上有幼兒園，等你長到媽媽現在這個樣子，你就可以去上班了。

我會和孩子說:“寶兒，爸爸媽媽小時候也是上幼兒園啊，你現在還小，必須上幼兒園，等到你上學學會了知識和技能，就可以和爸爸媽媽一起上班了。所以，你需要好好學習，天天向上哦~”相信小朋友如果想和爸爸媽媽一樣上班的話，肯定會特別努力的。

我會告訴孩子：每個人都會長大，但是在長大之前，我們得學習一些知識，一些能力，一些規則，一些與人相處的方式，等你慢慢長大，你明白了這些道理就可以去上班了。

小的時候總是會幻想著長大後，這個心裡是很正常的，我覺得不必要把這個過程想的太複雜也不必要灌輸過於殘酷的現實給孩子。可以適當的給孩子換位一下，在家扮演一些角色，讓孩子體驗這種快樂。

“為什麼我不能像爸爸媽媽一樣去上班”，我相信很多孩子都問過，包括我自己小時候也問過這樣的問題，我記得當時我媽媽給我的答案就很簡單直接，“等你長大了，好好讀書，就可以上班了”，這句話在我幼小的心裡就種下了要上班就要好好讀書的種子，明白了不讀書就不能工作。