家長在發現自己的孩子出現學習注意力不集中的現象後，要怎麼培養孩子專注做事的習慣呢？
▊ 1、從小開始，不管做什麼事，都要告訴孩子，不能半途而廢，要從一而終的去完成一件事。可以根據孩子年齡的特點劃分進行訓練，比如看課外書的時候，小學一二年級的孩子，注意力一次性集中的時間在10-20分鐘以內，超過這個時間，孩子會感覺到累，容易走神；三四年級的孩子，可堅持到30分鐘左右；到了五六年級，便可增加到40分鐘以上。
▊ 3、常和老師溝通，可以及時瞭解孩子在學校的情況，同時也可以將孩子的一些不良情緒向老師反映，就不會造成孩子對一些老師有情緒而不認真上課的情況出現了。
▊ 4、保證充足的睡眠和有規律的生活。孩子生活的節奏以及各種活動的時間長短都會影響他的注意力。因此，家長應當注意安排好孩子的生活作息。讓孩子的生活有張有弛、動靜交替。不同性質活動之間的轉換要平和，給孩子一個過渡準備。
▊ 5、平時減少對孩子嘮叨、訓斥次數，多和孩子聊天談心，這樣孩子在外受到欺負的時候，會把您當做傾訴的物件，您可以及時的幫助孩子去解決事情， 不會讓孩子在心理上受到傷害，而影響了學習的注意力。
▊ 6、營造一個有利於集中注意力的家庭學習環境。孩子能夠保持良好的注意習慣，周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應的學習用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也儘可能不在孩子學習時進進出出，大聲干擾。此外，室內的光線也是一個容易被忽視的環節，光線柔和適度有助於孩子集中注意力。
▊ 7、如果孩子是患有多動症，家長就要請專業孩子教育的專家和醫生，對孩子進行綜合考察、診斷，然後再對孩子進行針對性的治療和矯正。
我們都知道孩子注意力不集中的影響不僅僅是學習成績，在日後的生活上影響也是很大的，所以各位家長們，如果您的孩子還小，那麼就請您從小抓起，如果您的孩子已經上小學了，那麼也請您耐心的幫助孩子，要知道已經養成的不專注的習慣，一定也不是用一兩個月的時間就能夠調整得過來的，所以需要您的耐心，給孩子一段時間去適應，慢慢的去培養孩子的注意力！
家長在發現自己的孩子出現學習注意力不集中的現象後，要怎麼培養孩子專注做事的習慣呢？
▊ 1、從小開始，不管做什麼事，都要告訴孩子，不能半途而廢，要從一而終的去完成一件事。可以根據孩子年齡的特點劃分進行訓練，比如看課外書的時候，小學一二年級的孩子，注意力一次性集中的時間在10-20分鐘以內，超過這個時間，孩子會感覺到累，容易走神；三四年級的孩子，可堅持到30分鐘左右；到了五六年級，便可增加到40分鐘以上。
▊ 3、常和老師溝通，可以及時瞭解孩子在學校的情況，同時也可以將孩子的一些不良情緒向老師反映，就不會造成孩子對一些老師有情緒而不認真上課的情況出現了。
▊ 4、保證充足的睡眠和有規律的生活。孩子生活的節奏以及各種活動的時間長短都會影響他的注意力。因此，家長應當注意安排好孩子的生活作息。讓孩子的生活有張有弛、動靜交替。不同性質活動之間的轉換要平和，給孩子一個過渡準備。
▊ 5、平時減少對孩子嘮叨、訓斥次數，多和孩子聊天談心，這樣孩子在外受到欺負的時候，會把您當做傾訴的物件，您可以及時的幫助孩子去解決事情， 不會讓孩子在心理上受到傷害，而影響了學習的注意力。
▊ 6、營造一個有利於集中注意力的家庭學習環境。孩子能夠保持良好的注意習慣，周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應的學習用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也儘可能不在孩子學習時進進出出，大聲干擾。此外，室內的光線也是一個容易被忽視的環節，光線柔和適度有助於孩子集中注意力。
▊ 7、如果孩子是患有多動症，家長就要請專業孩子教育的專家和醫生，對孩子進行綜合考察、診斷，然後再對孩子進行針對性的治療和矯正。
我們都知道孩子注意力不集中的影響不僅僅是學習成績，在日後的生活上影響也是很大的，所以各位家長們，如果您的孩子還小，那麼就請您從小抓起，如果您的孩子已經上小學了，那麼也請您耐心的幫助孩子，要知道已經養成的不專注的習慣，一定也不是用一兩個月的時間就能夠調整得過來的，所以需要您的耐心，給孩子一段時間去適應，慢慢的去培養孩子的注意力！