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1 # 快點背後的故事
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2 # 103182496
這是一個孩子學習路上的階段性問題！學習什麼的重點在於家庭的引導，幼兒園當然就是培養孩子的行為習慣了，好的習慣一生受益！好的習慣可以讓孩子在小初高中階段有良好的學習能力，再加上個人的學習方法，以及孩子自己的努力！孩子的綜合能力才可以得到提升！學生的重點就是學習！綜合學習，當然學習不是放棄玩！溝通也是一種能力……成長中學生品質是必修課……不論什麼時候讓孩子有良好的心態，堅強的內心，是基本，教會孩子勤勞是當代比較缺乏一門功課！教育孩子還是在於父母的引導吧！各個年齡段的引導...學校大多數還是重點負責知識的引導....
學齡前，啟蒙階段，培養孩子對英語的興趣（注意：不是對英語學習的興趣），重點關注大量聽的輸入，以及口語輸出時的語音語調的準確性。
小學基礎階段，成長階段，突破聽說，掌握自然拼讀，進入一個具有廣泛認可度的英語標準課程體系學習。
小學高年級階段，攻堅階段，突破讀寫，為應對小升初或參加含金量高的英語證書考試做準備。
初中，強化階段，從通用英語到學術英語的轉變，培養和發展學習策略和批判性思維。
高中，超越階段，用英語學習英美高中同步學科課程，實現進入世界名校的跨越。
這五個階段環環相扣、層層遞進，如果一個階段掉隊了，就需要在下一個階段初始補足後再往下走，才可能比較順利。