當然是達不到自己的期望最讓父母頭疼。不是孩子不愛學習，是家長和學校沒有因材施教讓孩子發生對學習產生興趣。學校我們幾乎無能為力，但是對孩子還是可以有第一影響的，所以要擺正自己的思想和觀念，我們是引導不是領導，一切一切的重點都在上一句，請多參悟！

一般的孩子，恐怕都是不愛學習更愛玩的吧？既然不愛學習，一學習起來自然拖拖拉拉的。所以不愛學習和拖拉磨蹭，是有內在因果關係的。

對於孩子更喜歡玩，不愛做作業的現象，從父母的角度首先要予以理解，對於這個年齡段的孩子來說，玩是天性哦，關鍵是父母需要進行引導。如果父母的建議孩子不太樂意聽，一般都是在溝通上存在問題，需要父母進行調整。另外孩子沒有時間觀念，需要父母在良好溝通的基礎上，把好的時間管理方法教給孩子。建議的方法如下：

1、首先，對於孩子一天的安排要做個大致的計劃，可以和孩子提前一天或者當天制定，多徵求孩子的意見，給孩子選擇權。

2、在和孩子約定玩的時間時，要和孩子溝通玩的時間，以及玩以後的安排。父母需要使用定時器進行計時，並在過程中給予提示。

3、告訴孩子，如果他可以遵守，多少次以後給予孩子願望的獎勵，如果達不到，可以減少第二天的玩的時間或者推遲獎勵的時間。讓孩子知道約定的事情必須遵守。

4、父母特別需要注意的地方，在給孩子安排學習和玩的時間時，需要給孩子足夠玩的時間，否則孩子心裡不滿足的話，會產生逆反，比如，晚上7點到10點大概3小時到時間，建議至少給出1小時給孩子自主安排，如果能達到1小時20分鐘更好，父母可以根據孩子的年齡調整。

5、在和孩子溝透過程中，注意父母的情緒管理，父母儘量溫和的堅持，而不是暴跳如雷，情緒失控，很多孩子的隱性逆反和不配合是因為不認同父母的管教方式。6、在訓練孩子時間觀念的過程中，孩子的表現會反覆，父母要理解並堅持。

家長們要改善孩子的時間觀念以及與孩子的溝通方式，需要一些時間，請和孩子一起堅持和努力，加油吧！