應該過幾天會好的，噴點雲南白藥噴霧或塗些紅花油，不會癱瘓的，只是痛而已，看上去骨頭沒傷到。這個位置是小腿肚的上部，這幾天走路會有影響，但不會有什麼後果。好好跟老師溝通吧，學生先檢討一下自己學習不用功，導致問題回答不出，所以老師才會生氣，懲罰他；但現在學校裡規定老師是不能體罰學生的，所以老師打學生是不對的。

這個老師要栽在學生手裡了，老師體罰學生肯定不對。但我們仔細分析，可以看出這個老師還是很負責的，估計方式不對。現在有很多老師只管教學，不管課堂效果、課堂紀律、學生成績。導致效率低下。誰之過？負責的老師是倒黴了，但後果就是絕大部分老師不敢管理學生了，不問學生了。惡果就是惡性迴圈，老師不管學生，學生不弔老師，最終傷害的是孩子。可悲

看到這個問答，我心陣陣發涼，老師是跟這個學生有仇嗎？僅僅因回答不出問題，就對學生往死裡打，差點癱瘓。作為家長，我認為:

當務之急是要帶孩子到醫院檢查，是否骨折或別的損傷，如果只是皮外傷還好些，就怕傷了韌帶或骨頭，要抓緊治療。先不要想追究誰的責任，一旦耽誤了治療時機，那後悔都來不及。孩子的身體是第一位的。

發生了這樣的事情，肯定是要找學校處理的。如今還發生體罰學生的事件，老師的行為規範是怎樣的？學校沒有對老師的管理制度嗎？要學校給個說法，老師打學生，醫療費用是學校負擔還是老師。

要找老師談談，學生回答不出問題，老師也許是恨鐵不成鋼，但也太心急了。課堂上回答不出來，課後老師可以找學生談談，為何回答不出來，是不是課沒聽懂，還是別的原因，動武是解決不了問題的。這樣往死裡打，老師是不是認為學生拖了班級後腿，氣急了？

孩子遭老師暴打，肯定心理非常害怕，會有恐懼陰影，要與孩子溝通，消除陰影；要問問孩子為何回答不出問題，是上課沒聽懂還是不想回答。上課沒聽懂，可以讓孩子補課。不想回答，就是孩子學習態度不好，要及時糾正。

老頑童認為有兩種處理辦法。

第一種辦法。

1.叫120，孩子住院治療。

2,找到校領導給個說法。學校教育老師，教師寫檢討。停職反省。學校上報教委，等候處理意見。

3,教師向學生及家長道歉，負責學生醫藥費，護理費，營養費，年終獎金泡湯。

4,家長找心理老師，對孩子心理疏導，費用當然是老師掏腰包。

5,這個老師三年內就不用惦記晉級的事了。

6以後,孩子的學習成績怎麼樣就不好說了。

第二種辦法。

1,到醫院給孩子做個檢查，如果沒傷著骨頭，就吃點消炎藥或打幾個吊針消炎。

2.找個時間和老師溝通一下，告訴老師別有心理壓力，孩子不好好學習惹老師生氣，老師管的對，就是懲罰孩子時注意點方法，以後再懲罰時稍微輕點。別打壞了，耽誤孩子功課。

3,一般的情況，老師會攜夫人（表示重視）來看望孩子，可能拿些水果等，那你就留下，因為這是真心的表示道歉。隨後還要談及藥費等事項，你就自己看著辦吧 !

4,以後孩子的成績會提高很快，原因你懂的。

以上兩種辦法，你自己選擇好了。我讀初中的時候貪玩不愛學習，老師把我的手用教鞭打成了小饅頭，我的父母就用第二種辦法處理的，我當時懷疑自己不是父母親生的。從那以後，我非常聽老師的話，真的怕老師收拾我，學習很努力，考上師範後，真的挺感激老師的。沒有老師的認真負責，可能也沒有我今天的幸福生活。