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  • 1 # 懶久的無用生活

    我確切說一下吧,我親戚的同事抑鬱症8年,治療過,但是反反覆覆,後來因為他母親病故受到打擊,一直走不出來,三個月後自殺身亡。

    留下遺書給妻兒,大意說:

    一生平平凡凡,無所作為。曾有夢想,無奈被生活的瑣事淹沒,以至於無法施展,渾渾噩噩到中年。本想就此潦倒過完餘生,不想不甘之心卻與日俱增,無法消解,最後憂思成疾,無可治癒,後悔不已。

    自從病後,給全家帶來痛苦至深,一直心生愧疚,我去後,全家當敲鑼打鼓,載歌載舞慶祝我離去,以示解除了全家的消極毒瘤,切勿多餘為我悲傷。此生為家庭創造歡樂和財富價值未達目標,已深感責任未到位,死後更不希望繼續成為精神的負累。只想輕輕隨風而去,不貪戀家人的思量眷顧。

    我妻,此生多有拖累,未完成白頭偕老的承諾,希望我走後,骨灰撒於大地,家裡禁止設立紀念牌位,我不要留痛苦的念頭給你們。你們忘記我越快,我越開心解脫,而能安心離開。

    我兒,躬表歉意,不能看你結婚生子,共享天倫。好在你已成年且正直善良有能力,將來一定會有一個好姑娘嫁給你。你比老爸有想法有幹勁,也一定會實現自己的夢想。唯一囑託就是照顧好媽媽,我走後給她找個可靠的老伴。。。。

    信還有很長,不一一寫出來。

    我說的重點是,家人在他去世後,都按照他的遺囑做了:骨灰撒了,媽媽找了老伴,兒子去北京打拼夢想。。。

    但是那個兒子40歲還沒有結婚,他在實現夢想的路上多有波折艱辛。痛苦、孤獨的時候,總是一個人喝酒,哭泣。。。因為他其實很想念他的父親,他沒有做好任何思想準備的情況下,人生突然要自己走了,沒有父親關愛的目光,他內心無比恐慌和迷茫。。。。他日益想念父親。

    每個人生下來就成了別人的環境人物,平時看起來微不足道,關鍵時刻其實少了誰,生活就會失去重要的意義。

    所以,儘管得了抑鬱症也不要隨便就想到去死,因為活著的時候你忽略了自己對別人是多麼的重要。

    就算你什麼成就也沒有,沒有錢,沒有地位,沒有實現夢想,但其實只要你僅僅存在著對於別人就是天大的意義。

    生命無比重要!

  • 2 # 裝修老師伯

    在寫這個答案之前,我就在想會不會被說成鼓吹自殺。我想表達的只是,我們面對他人死亡的一種方式。誠然,作為個人我非常非常非常希望大家都能好好的生活著,但是如果你痛苦到一種程度,你認真的選擇了自己想要的結局,那麼我尊重他作為人的選擇。據我瞭解,有些抑鬱症病人在生前受到過很多嘲諷,在他們死後甚至都不能減少流言蜚語。我想要的,只是說能不能試著以另外一個態度去理解。這個回答,僅僅是我個人看法。

    我尊重生命,也尊重死亡。

    以下原答案

    以一個純旁觀者的角度講講這個問題。

    大學劇作課的老師某天上課時突然聊到了我們的一位師兄,神情惋惜。

    說這位師兄品學兼優,為人內向,在某一天從我們學校最高的某荒僻大樓跳樓自殺。

    檢查遺體的時候,從他的褲兜裡找到了一張紙條,上面寫著他是一個抑鬱症患者,實在是很難受了,這次自殺純屬他個人行為,如果未遂希望不要有人救他,也對學校感到抱歉。

    後來師兄的家屬來到學校,在他們到來之前,校方也很擔心家長會不會來鬧,但是出乎校方意料的是,家屬顯得很平靜,他們雖然很難過,但是卻有一種大石頭落地的感覺。他們甚至對校方說:真是麻煩學校了。

    後來才知道,師兄在初中便有抑鬱症,堅持活了很多年,在高中便嘗試自殺,只是被一次又一次的拉了回來。

    老師說,抑鬱症患者的疼痛是心理上的,只有靠藥物才能得到緩解,旁人根本就不可能知道那是怎樣的痛苦。

    老師說師兄其實很溫柔了,他跳樓的那個地方已經屬於學校很荒涼的地方了,而他留下的紙條,也是不希望給其他人帶來麻煩。

    老師說,師兄這個人,活著死去,都那麼小心翼翼。好像很怕傷害到任何人。

    如果不是實在堅持不下去了,已經痛苦到無法忍受了,他一定不會想傷害最愛他的家人。

    可能有點絕,但我覺得,師兄的選擇,也許對他家人也是一種解脫。

    這個世界上,真的有人活著便用盡全力,如果實在堅持不下去了,請這個世界給他們死一死的權利。

  • 3 # 碎憶錄

    自己身邊有過一次有人自殺的情況,但大家都不知道是不是抑鬱症。

    如果身邊有抑鬱症的人自殺,那真的是很難受的。身邊的人是很難理解的。畢竟,人嘛,生命才是最寶貴的,沒有了生命,其他的都是沒有用的。

    所以,身邊的人,應該會感到一些壓抑,會感到難以理解,同樣感到很惋惜。

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