支教內容大致分為兩項，文化課教育和素質教育。文化課按照年級開設課程，一般有語文、數學、英語等。同時，我們還給高年級的同學開設生物、地理、歷史課程，以便於他們到初中的過渡。

我們所在的支教的小學師資比較缺乏，平時素質教育水平不高。因此，我們開設了大量的素質教育課程。體育課、音樂課、食品教育課、安全教育課等等。體育課主要是教孩子們各種體育器材（自帶）的用法，音樂課會給孩子們教一些簡單的樂理知識，食品教育課則是教一些簡單的食物知識，比如怎麼看保質期、如何判斷三無食品，哪些食物是不適合我們的食用的，哪些食物有利於身體健康、快速成長的。安全教育則是告知他們一些安全知識，平時的安全隱患、如何保護自己，遇到自然災害應該怎麼做等等。

1。教方法。例如數學上面快捷方便的計算解題方法，語文上面多教他們實用的寫作技巧比如一些套路和模板。

2。告訴他們外面的世界的精彩，看看電影，可以以自己的生活舉例。刺激他們進步對於外面世界的嚮往。略帶雞湯來告訴他們努力就能改變自己。但注意雞湯的程度，因為你要知道他們很大一部分人可能一輩子也走不出貧困。

4，改變他們落後的一些觀念。比如重男輕女的思想，落後的生活習慣，以及養生強身健體的一些東西。因為少數地區醫療衛生環境特別有限，孩子們幹活比較多，他們又大多不太注意一些健康的生活習慣，以至於從小就有一些病根。