有一個，印象特別深刻，不過是負面的影響。

九十年代初期，是在陝西關中地區的農村鄉鎮中學，那時候我剛剛上初中，當時生活條件非常艱苦，我家尤其困難，記得當時住校，每週末從家裡帶夠一週的食物，每天放在各自的網兜裡按點送到學校食堂統一加熱，飯點時取用。

冬季饅頭冷硬，夏季一兩天饅頭就發黴了，自帶的辣醬，蔬菜很快就會酸掉。生活上的困難自是苦不堪言，更讓人難堪的是學習上的障礙和當時數學老師的種種刁難和挖苦，甚至對我的一生造成了莫大的負面影響。

自小受家庭影響，我生性倔犟敏感，生活上的窘迫，加上學習上的落後壓的我喘不過氣來，同時也無處化解，更加雪上加霜的是數學老師—王田錄老師對我的簡單消極甚至侮辱式的訓誡，我成天生活在一片陰霾之下，成天都抬不起頭，在原本性格缺陷的基礎上，我更加的封閉，極端，多疑，吃飯不回宿舍，不午休在操場上轉圈圈，長期下來，惡性迴圈，生活學習更加一團糟。直至今天，我的生命底色都是消極的。四十多歲了，初中時段的不快時時浮現在腦海，至今不能釋懷。

奉勸各位老師，善待孩子們吧，惡的種子在孩子的心裡根深蒂固，何嘗不給孩子一顆希望的種子呢？

朋友們，你們印象深刻的老師呢？但願是幸運的。

幸運的人用童年治癒一生，而我，卻用一生來治癒童年。也許我的該放下了！

影響太大的還沒有 就是能記住講課特別厲害的 還有不喜歡我的老師 我很佩服講課特別好的老師 很博學多才 不喜歡我的老師是我的小學老師 我還清楚的記得他問我爸掙多少錢 可能是他以為我爸很能掙錢才這麼問的 放假辦輔導班 我也沒報名參加 考試我還是得滿分了 他把得滿分的都誇了一遍 唯獨沒誇我 也誇了參加輔導班的沒得滿分的學生 說是馬虎大意了 如今我也是一名教師 我以他為戒 不做他那樣的老師