1、早上的時候我們要開晨會，我們要佈置任務，讓每個員工寫清楚今天要做什麼？然後我為什麼做這件事情，我如何做這件事情，然後碰到問什麼我要找誰來協助，其實這是一個很好的思維。很多員工你感覺他每天忙忙碌碌，忙忙碌碌，但是他的產出很低，他的產出原因很低是因為什麼？他做的事情，有可能不是最有生產力的事情，他感覺很值錢，但是在老闆眼裡，在公司眼裡，並不值錢，這就是相當於我們經常開玩笑的，你做的事情是幾毛錢的事情，也就是說老闆請你來幹活，可能一個月給你是一萬塊錢，但是你做的事情，最多隻能拿一千塊工資，然後你自己忙的不亦樂乎，但是對公司的目標來說，實現是完全沒有意義的，所以我們做老闆人要監督他們的思維，讓他們能夠把每天要做的事情寫出來，然後我們就可以看到他這件事情，到底對公司的整體目標是否有用，否則對他自己有用，對公司沒用那就失去意義了。所以他做的事情要跟公司整體目標是一致的，對公司有利，對他也有利，那這樣的事情，我們就值得他們去做，那很多人知道我們每天要做什麼事情，但是並不知道我為什麼要做這件事情。
2、大家要知道，一個人如果說不知道為什麼做，那相當於他的動機和意願都不強，就像我們很多時候，佈置任務給員工去做，然後他會覺得都是任務，都是任務，都是命令。其實我們老闆考慮的事情跟員工考慮的事情是不一樣的，老闆考慮的事情是比較遠一點，員工考慮的事情就比較近一點。如果說我們沒有達成一個共識，讓所有員工知道完成這件事情對公司的目標有多大的影響，因為公司的目標實現了，然後大家的目標才能實現，因為就像有國才有家一樣，國家穩定了，老百姓才能安居樂業，公司有發展前景了，大家在這裡，才有可能升官發財。所以我們要確保每個員工做的跟公司的整體戰略發展是一致的，讓每個人都知道為什麼什麼做這件事情，這就是找到一個人的決心和意願。一個沒有意願的人，就算給他藏寶圖，他也是不會去幹活的。如果一個人有足夠強的意願，那麼他就可以找到很多方法。如果一個沒有意願的人，就算給他一個藏寶圖他也不會行動的。所以能夠找到一個人行動的動機和理由，做事成功的機率已經完成率達到80%，所以我們要每個人寫出來，為什麼要做這件事情，看一下他對這件事情，到底是什麼樣的態度，他的領悟到底深不深，如果他能夠把為什麼做這件事情，寫的很清楚，跟公司戰略是完全一致的，那就說明他的思考方向是對的，他的思考方向是對的，對我們公司而言，他做的事情就可以符合公司戰略，就相當於有生產力。
3、我如何做這件事情？好多人並不清楚，他到底要怎麼做這件事情，結果做事沒頭沒尾，或者虎頭蛇尾，或者完全一個很簡單的事情，在他手上就搞得很複雜，事情搞不出來，所以我們要讓他寫出具體的操作步驟，第一步要做什麼？第二步要做什麼？第三步要做什麼？第四步要做什麼？這樣子寫的越細，執行的機率就越高。
4、如果說他沒有寫出來，他到底要怎麼做，那自然而然第四步無從說起，為什麼？因為如果碰到問題，我需要找誰來協助，那找誰來協助呢？他只有把如何做的過程中，所有的細節寫出來，我們才知道他在做的過程中需要誰來協助，只有知道誰能協助他，我們事先能夠把它準備好，準備好之後，我們就確保這些事情能夠順利的進行。
所以總結來講，就是這四點，今天我要做的幾件事情是什麼？我為什麼要做這幾件事情？我準備如何做好這幾件事情？碰到問題時我該找誰協助？
其實可以再升級一點，做好這件事情對我有什麼好處？做不好這件事情那對我有什麼樣的損失？如果每個人都能意識到這件事情，做好了對自己有什麼好處？不做好對自己有什麼樣的損失，那每個都會跟自己有相關性。有句話這麼說的“員工不會做你希望他做的事情，也不會做你要檢查的事情，他只會做跟自己利益相關的事情”。如果每個人都意識到這件事，對自己今天，對自己明天，對自己這一週，對自己這一個月，或者說今年，或者說五年之內，一生有什麼積極，或者消極的影響，那他在做事的時候，他的行動力自然而然的變得更好。如果說每個人都知道這件事情對自己有這麼大的好處，然後對公司又有這麼大的好處，那麼我們就可以確保實現我們要的目標，這就是我們每天早上花半個小時，或者一個小時，透過網路會議，跟員工很好的互動，可以跟他們很好的交流，讓每一個人都說一下，然後我們就知道每個人說的思維到底行還是不行。如果很好那就是可以開幹，如果不好我們就可以給他調整一下，只有把他們調整完之後，我們才有可能把事情做好。因為公司慢慢做大了，事情不是靠我們老闆一個人努力就可以，我們需要靠所有人一起努力，這時候才有可能把我們的公司越做越好，這是我們談的早上，我們如何在家辦公佈置任務，佈置任務就是這樣佈置的。
平常我們中國老闆佈置任務就是員工不管是懂了還是沒有懂，他都會說懂了，但事實上他並不懂，他不懂怎麼辦？他去搞，搞砸了呢？誰買單？還是我們老闆買單。所以正常來講，我們佈置任務一般都是先佈置任務，佈置完任務之後，然後聽懂了嗎？聽懂了。那好，你複述一遍，我剛才說了什麼？然後他來說一下，如果他能夠完成的複述，就代表著他聽清楚了，我們佈置的任務。如果他不能完整的複述，就表示他並沒有聽懂，所以我們需要再佈置一遍。當我們能夠達成一致，我們說的他能複製出來的，跟我們所說的也是一樣的話。那就問第二個問題，我們為什麼做這件事情？然後這件事情為什麼要做？然後你準備怎麼去做？然後如果碰到問題了，你會找誰來協助？然後再來問你對這件事情有什麼看法？如果說透過這幾點都能夠問完，他都能夠回答出來了，那這件事情交給他，我們說明就是交對人了。很多事情搞砸了，是誰的錯？好像是員工搞錯了，事實上誰是最大的過錯？對牛彈琴不是牛的悲哀，是彈琴人的悲哀。我們把事情交給別人去做了，結果搞砸了，那是誰的問題，是我們自己找錯人了，我們找錯人了，沒有得到我們想要的結果，那也只能算活該，這就是關鍵一點。
早上佈置完任務，我們佈置了這麼多，晚上我們在夕會總結，今天我做對了什麼？然後我今天哪裡更好？明天如果碰到同樣的事情。或者以後碰到同樣的事情，我要如何做？然後每天晚上都這樣總結一下，其實就是這樣子，人生不得到就是學到，如果說能夠把我們自己的注意力，放在學到和得到上，那每天都可以進步，所有人每天都有成就感。
1、早上的時候我們要開晨會，我們要佈置任務，讓每個員工寫清楚今天要做什麼？然後我為什麼做這件事情，我如何做這件事情，然後碰到問什麼我要找誰來協助，其實這是一個很好的思維。很多員工你感覺他每天忙忙碌碌，忙忙碌碌，但是他的產出很低，他的產出原因很低是因為什麼？他做的事情，有可能不是最有生產力的事情，他感覺很值錢，但是在老闆眼裡，在公司眼裡，並不值錢，這就是相當於我們經常開玩笑的，你做的事情是幾毛錢的事情，也就是說老闆請你來幹活，可能一個月給你是一萬塊錢，但是你做的事情，最多隻能拿一千塊工資，然後你自己忙的不亦樂乎，但是對公司的目標來說，實現是完全沒有意義的，所以我們做老闆人要監督他們的思維，讓他們能夠把每天要做的事情寫出來，然後我們就可以看到他這件事情，到底對公司的整體目標是否有用，否則對他自己有用，對公司沒用那就失去意義了。所以他做的事情要跟公司整體目標是一致的，對公司有利，對他也有利，那這樣的事情，我們就值得他們去做，那很多人知道我們每天要做什麼事情，但是並不知道我為什麼要做這件事情。
2、大家要知道，一個人如果說不知道為什麼做，那相當於他的動機和意願都不強，就像我們很多時候，佈置任務給員工去做，然後他會覺得都是任務，都是任務，都是命令。其實我們老闆考慮的事情跟員工考慮的事情是不一樣的，老闆考慮的事情是比較遠一點，員工考慮的事情就比較近一點。如果說我們沒有達成一個共識，讓所有員工知道完成這件事情對公司的目標有多大的影響，因為公司的目標實現了，然後大家的目標才能實現，因為就像有國才有家一樣，國家穩定了，老百姓才能安居樂業，公司有發展前景了，大家在這裡，才有可能升官發財。所以我們要確保每個員工做的跟公司的整體戰略發展是一致的，讓每個人都知道為什麼什麼做這件事情，這就是找到一個人的決心和意願。一個沒有意願的人，就算給他藏寶圖，他也是不會去幹活的。如果一個人有足夠強的意願，那麼他就可以找到很多方法。如果一個沒有意願的人，就算給他一個藏寶圖他也不會行動的。所以能夠找到一個人行動的動機和理由，做事成功的機率已經完成率達到80%，所以我們要每個人寫出來，為什麼要做這件事情，看一下他對這件事情，到底是什麼樣的態度，他的領悟到底深不深，如果他能夠把為什麼做這件事情，寫的很清楚，跟公司戰略是完全一致的，那就說明他的思考方向是對的，他的思考方向是對的，對我們公司而言，他做的事情就可以符合公司戰略，就相當於有生產力。
3、我如何做這件事情？好多人並不清楚，他到底要怎麼做這件事情，結果做事沒頭沒尾，或者虎頭蛇尾，或者完全一個很簡單的事情，在他手上就搞得很複雜，事情搞不出來，所以我們要讓他寫出具體的操作步驟，第一步要做什麼？第二步要做什麼？第三步要做什麼？第四步要做什麼？這樣子寫的越細，執行的機率就越高。
4、如果說他沒有寫出來，他到底要怎麼做，那自然而然第四步無從說起，為什麼？因為如果碰到問題，我需要找誰來協助，那找誰來協助呢？他只有把如何做的過程中，所有的細節寫出來，我們才知道他在做的過程中需要誰來協助，只有知道誰能協助他，我們事先能夠把它準備好，準備好之後，我們就確保這些事情能夠順利的進行。
所以總結來講，就是這四點，今天我要做的幾件事情是什麼？我為什麼要做這幾件事情？我準備如何做好這幾件事情？碰到問題時我該找誰協助？
其實可以再升級一點，做好這件事情對我有什麼好處？做不好這件事情那對我有什麼樣的損失？如果每個人都能意識到這件事情，做好了對自己有什麼好處？不做好對自己有什麼樣的損失，那每個都會跟自己有相關性。有句話這麼說的“員工不會做你希望他做的事情，也不會做你要檢查的事情，他只會做跟自己利益相關的事情”。如果每個人都意識到這件事，對自己今天，對自己明天，對自己這一週，對自己這一個月，或者說今年，或者說五年之內，一生有什麼積極，或者消極的影響，那他在做事的時候，他的行動力自然而然的變得更好。如果說每個人都知道這件事情對自己有這麼大的好處，然後對公司又有這麼大的好處，那麼我們就可以確保實現我們要的目標，這就是我們每天早上花半個小時，或者一個小時，透過網路會議，跟員工很好的互動，可以跟他們很好的交流，讓每一個人都說一下，然後我們就知道每個人說的思維到底行還是不行。如果很好那就是可以開幹，如果不好我們就可以給他調整一下，只有把他們調整完之後，我們才有可能把事情做好。因為公司慢慢做大了，事情不是靠我們老闆一個人努力就可以，我們需要靠所有人一起努力，這時候才有可能把我們的公司越做越好，這是我們談的早上，我們如何在家辦公佈置任務，佈置任務就是這樣佈置的。
平常我們中國老闆佈置任務就是員工不管是懂了還是沒有懂，他都會說懂了，但事實上他並不懂，他不懂怎麼辦？他去搞，搞砸了呢？誰買單？還是我們老闆買單。所以正常來講，我們佈置任務一般都是先佈置任務，佈置完任務之後，然後聽懂了嗎？聽懂了。那好，你複述一遍，我剛才說了什麼？然後他來說一下，如果他能夠完成的複述，就代表著他聽清楚了，我們佈置的任務。如果他不能完整的複述，就表示他並沒有聽懂，所以我們需要再佈置一遍。當我們能夠達成一致，我們說的他能複製出來的，跟我們所說的也是一樣的話。那就問第二個問題，我們為什麼做這件事情？然後這件事情為什麼要做？然後你準備怎麼去做？然後如果碰到問題了，你會找誰來協助？然後再來問你對這件事情有什麼看法？如果說透過這幾點都能夠問完，他都能夠回答出來了，那這件事情交給他，我們說明就是交對人了。很多事情搞砸了，是誰的錯？好像是員工搞錯了，事實上誰是最大的過錯？對牛彈琴不是牛的悲哀，是彈琴人的悲哀。我們把事情交給別人去做了，結果搞砸了，那是誰的問題，是我們自己找錯人了，我們找錯人了，沒有得到我們想要的結果，那也只能算活該，這就是關鍵一點。
早上佈置完任務，我們佈置了這麼多，晚上我們在夕會總結，今天我做對了什麼？然後我今天哪裡更好？明天如果碰到同樣的事情。或者以後碰到同樣的事情，我要如何做？然後每天晚上都這樣總結一下，其實就是這樣子，人生不得到就是學到，如果說能夠把我們自己的注意力，放在學到和得到上，那每天都可以進步，所有人每天都有成就感。