價值規律的內容:
(1)商品的價值量是由生產這種商品的社會必要勞動時間決定的。
(2)商品交換要以價值量為基礎,實行等價交換。
商品的價值量決定於生產商品的社會必要勞動時間,商品必須按照價值量相等的原則進行交換。在貨幣出現以後,一切商品的價值都由貨幣來衡量,表現為價格。價值規律所要求的等價交換,也就表現為商品的價格應該與價值相符。
價值規律的這一客觀要求,作為不以人們意志為轉移的必然趨勢,支配著商品生產和商品交換的運動,調節著社會勞動在各生產部門間的分配,刺激著商品生產技術的進步和決定著商品生產者的優勝劣敗。
【擴充套件資料】:
要按價值規律辦事:
20世紀90年代,中國開始社會主義市場經濟體制改革。市場競爭的結果必然要體現價值規律,但也會存在價值規律的部分扭曲。有高技藝的工人的收入可能會趕不上沒有多少技藝但卻在效益好的單位就業的人。加上近些年,虛擬經濟發展很快,實體經濟受損,一線工人的地位和待遇在下降。
改革開放以來,黨中央、國務院對職業教育培訓和技術工人隊伍建設都給予高度重視。相繼釋出了《職業教育法》《現代中國職業教育體系建設規劃》《國家中長期人才發展規劃綱要》等一系列有關技能人才隊伍建設的檔案。
價值規律的內容:
(1)商品的價值量是由生產這種商品的社會必要勞動時間決定的。
(2)商品交換要以價值量為基礎,實行等價交換。
價值規律的客觀要求:商品的價值量決定於生產商品的社會必要勞動時間,商品必須按照價值量相等的原則進行交換。在貨幣出現以後,一切商品的價值都由貨幣來衡量,表現為價格。價值規律所要求的等價交換,也就表現為商品的價格應該與價值相符。
價值規律的這一客觀要求,作為不以人們意志為轉移的必然趨勢,支配著商品生產和商品交換的運動,調節著社會勞動在各生產部門間的分配,刺激著商品生產技術的進步和決定著商品生產者的優勝劣敗。
【擴充套件資料】:
要按價值規律辦事:
20世紀90年代,中國開始社會主義市場經濟體制改革。市場競爭的結果必然要體現價值規律,但也會存在價值規律的部分扭曲。有高技藝的工人的收入可能會趕不上沒有多少技藝但卻在效益好的單位就業的人。加上近些年,虛擬經濟發展很快,實體經濟受損,一線工人的地位和待遇在下降。
改革開放以來,黨中央、國務院對職業教育培訓和技術工人隊伍建設都給予高度重視。相繼釋出了《職業教育法》《現代中國職業教育體系建設規劃》《國家中長期人才發展規劃綱要》等一系列有關技能人才隊伍建設的檔案。