趣味記憶法對一個兩歲的孩子來說最有效，地址、爸媽姓名及電話聯絡方式。

第一：家長可以把家庭住址和姓名用有趣的故事講給孩子聽，然後讓孩子自己嘗試練習講給家長聽。

第二：可以用一些圖片配合這講家庭住址，然後和孩子一起玩兒圖片說話遊戲。

第三：電話號碼記憶可以透過分組進行反覆練習，最後讓孩子把電話號碼順利記下來。

我就兩種辦法

一 死記硬背 反覆讓孩子說 也不要一次背完 記住幾個算幾個 明天再背 重複 小獎勵不斷

二 能諧音儘量諧音背 這樣稍快 也少不了獎勵

不管那種辦法 背會以後 也要反覆檢查 反覆背 不然還是忘

不想上百度去搜 我就是這樣教的

其實，兩歲的孩子，他的記憶力的發展，已經是突飛猛進了。

現實生活中，有很多兩歲左右的孩子，會背許多古詩，唱許多歌曲了……

不要擔心孩子學不會，重要的是孩子的父母如何教孩子。

第一，歌唱法

孩子喜歡唱歌，我就把一首簡單宜唱的兒歌的詞詞改成自己的住址和電話號碼，讓孩子學唱，孩子學了沒幾遍，就會了，而且每天都會隨著歌曲的節奏自己唱著。事實證明，孩子記得非常牢。

現在孩子回憶起來，還會唱這首家庭住址和父母的電話號碼歌。

第二，趣味法

孩子喜歡聽故事，比如大灰狼的故事就是孩子最喜歡的童話經典，我就把小白兔住著的地方，改成自己家的住址，把兔媽媽敲門的情節，加入了兔媽媽和兔媽媽對暗號的插曲，讓孩子每一次在聽得時候，參與進來，這樣，既有情趣，又能啟動孩子的主觀記憶，效果也很好。

第三，死記硬背

如果上面兩條你都沒采用，那麼死記硬背也是不錯的選擇。因為這個階段的孩子，如果給予大腦足夠的刺激，孩子的機械反射力就會加強，刺激多了，孩子自然就會對所刺激的資訊產生反射，而資訊自然會背記住。

所以，教孩子記住父母的住址和電話號碼，最主要的是父母用心，有心!

2歲？

應該是2~3歲年齡段的小朋友吧？

（如果是正好2歲，我建議還是家人緊緊跟隨或者掛個牌子在身上來得實際，因為大多數小朋友這個時候還不能表達那麼長的句子。個別語言能力突出的除外）

但是即便擴大到2—3歲的年齡段，也不能一概而論。

每個小朋友語言發展進度不一樣，這個年齡段的小朋友大多已經可以很好的表達完整的句子，有的還時而清晰時而模糊的說著話。

1、如果你家寶寶可以清晰的說完整長句子

那家長只需要經常性的重複告訴給孩子爸爸媽媽的姓名、電話、家庭住址。

需要強調的一點是，爸爸媽媽教的時候最好以輕鬆地好像遊戲的方式進行，最好不要一副“你怎麼還記不住”的嚴肅臉。拉長戰線！

剛開始，

如果你問：寶寶，媽媽叫什麼名字啊？

很可能寶寶會說：媽媽！

一頓哈哈過後，

媽媽：寶寶，你大名叫***，媽媽也有大名哦，媽媽叫***。

一般情況下，寶寶都會非常願意叫媽媽的大名的。

經常性的重複，一直到寶寶可以叫出並記住媽媽的大名為止。

等完全記住媽媽的名字，然後再教爸爸的名字。

電話號碼、家庭地址，也是如此。

順序無需固定可以按照實際情況排序。

總之不要太亂。

本來寶寶就會經常記得亂七八糟，如果你教的順序還亂，無形中增加了寶寶記憶的難度。

寶寶明明已經記得清清楚楚了，說的時候也是明明白白，但是過一段時間，你問他，他又支支吾吾，或者說的亂七八糟了。

繼續教唄！

寶寶太小，過一段時間就會忘記的。

我家大寶2歲8個月就會說很長一段的自我介紹，爸爸媽媽的資訊也說的很清楚。但是隔一段時間就有點迷糊，然後反覆教。直到4歲多，才完全記住。有時候我走開一下，他還會主動打電話給我呢！

2、如果，你家寶寶語言表達能力還有待發展。

彆著急，慢慢教。總會教會的。最好貼身跟隨。

只有重複重複再重複，耐心耐心再有耐心，除此以外，沒有其他辦法。

作為父母，一定要讓孩子記住你們的電話號碼！為什麼？因為在孩子跟你走散時、遇到危險時、需要幫助時，他知道你的電話號碼才能及時的找到你們，眾所周知的是兒童走失、被拐賣的悲劇層出不窮，多少家庭由於孩子丟失被拐而蒙上陰影，甚至家庭破碎，一邊是惶惶不可終日的父母，另一邊是孩子們被賣、被摧殘、被迫當乞丐的悲慘命運，該如何避免呢？從幫助孩子記住父母電話號碼做起！電話號碼比較長，年幼的孩子記起來比較費勁。今天，饒媽跟大家分析快速記憶法，幫助孩子快速記住家長的電話號碼。

“記憶”是人類心智活動的一種，屬於心理學或腦部科學的範疇，記憶代表著一個人對過去活動、感受、經驗的印象累積，有相當多種分類，主要因環境、時間和知覺來分，記憶數字的練習如果從記憶電話號碼開始，孩子會比較容易接受，並且也具有實用價值，大部分孩子對於給父母打電話都很積極，利用這個特點，可以提高孩子記憶電話號碼的主動性。

每個小朋友語言發展進度不一樣，如果是2—3歲這個年齡段的小朋友大多已經可以很好的表達完整的句子，有的還時而清晰時而模糊的說著話（建議還是家人緊緊跟隨或者掛個牌子在身上來得實際，因為大多數小朋友這個時候還不能表達那麼長的句子，個別語言能力突出的除外），如果你家寶寶可以清晰的說完整長句子，那家長只需要經常性的重複告訴給孩子爸爸媽媽的姓名、電話、家庭住址，需要強調的一點是，爸爸媽媽教的時候最好以輕鬆地好像遊戲的方式進行，最好不要一副“你怎麼還記不住”的嚴肅臉，拉長戰線！

“快速記憶法”步驟：

第一步：形象記憶法，先讓孩子輕鬆把0~9數字與實物關聯（也可以根據孩子喜歡的關聯實物，這樣記得更牢固）

1：鉛筆

2：鴨子

3：耳朵

4：旗子

5：鉤子

6：豆芽

7：鐮刀

8：繩子

9：Golf球杆

0：太陽

第二步：編故事，將父母的電話號碼將數字代表的實物串聯起來

舉個例子：比如媽媽的電話號碼是13789674456，然後給孩子編故事：我拿起一隻“鉛筆”，畫出一隻“耳朵”，突然飛來一把“鐮刀”，我趕忙把“繩子”一甩，變成了“Golf球杆”，打壞了奶奶種的“豆芽”，擋住了再次飛來的“鐮刀”，還劈開了兩杆“小旗”，一不留神，衣服被“鉤子”勾住，摔倒吃了一根“豆芽”。

父母可以在故事的基礎上潤色，把故事變得更加生動，讓孩子加深記憶。父母一邊講，一邊畫圖，一般一兩次之後，孩子就能記住！

第三步：堪稱為絕招！電話號碼記住了，那麼如何實踐加強記憶？

（1）將電話號碼設定成父母的手機和IPAD的密碼， 孩子每次玩之前輸一次！

（2）孩子想念上班的爸爸媽媽？讓孩子自己撥電話吧！

第四步：對於孩子來說手機號碼有 11 位數，雖然有些長，但只要多次在他們面前重複，孩子聽得多了，自然也就記住了，家長同樣可以明確任務，對孩子要求，比如下面幾個激勵孩子的記憶方法：

（1）姥姥年紀大了，總會說：“你媽媽的號碼是多少？看我這記性。你幫姥姥記住，到時候我想給你媽媽打電話了，你就告訴姥姥，好不好?”孩子聽到這話，記憶手機號碼的主動性就會增加，家長只要稍加指點，告訴他把11 位數分為 3 位數、4 位數、4 位數這樣的 3 組來記憶，或者 2 位數、3 位數、3 位數、3 位數這樣的 4 組來記憶，多重複幾天，他就能順利記下來。

（2）每次帶孩子去超市購物，結賬時服務員會讓說會員卡號碼，我每次總是讓孩子說出我的手機號碼(輸手機號也能找到會員號)，孩子每說一遍，服務員就會誇獎一遍，孩子開心記得也快，沒幾次就會背了。

（3）給孩子佈置記憶老師手機號碼的任務，這樣對他說：“張老師的手機號碼是多少呀?爸爸記性不好，老是忘，你幫我記著好嗎?只要你哪天在家裡表現得特別好，我就可以打電話告訴張老師，讓他當著全班同學的面表揚你。”不用懷疑，孩子定然能很快記住這串號碼的。

注意：除了爸媽的手機號碼，哪些號碼最好也讓孩子記住？

遇到壞人找警察叔叔：110

著火了要找消防員：119

生病了找醫生要打：120

以上為饒媽跟大家分享的快速記憶法，並且已經實踐過，非常實用有效，父母電話、報警電話秒記！實物串聯法還能舉一反三，無論多長的數字，都能記住，這麼好的記憶方法，別忘記告訴你的朋友親戚哦！

兩歲就記住父母的聯絡方式，那隻能每天都給孩子死記硬背，每天都提醒他了。我認為你兩歲就給孩子記住父母的聯絡方式，是怕孩子給走丟吧。

兩歲的孩子，我認為應該一天24小時，他閒著的時候能盯著他就盯著他，因為這麼大的小孩兒不僅容易走失，而且容易做一些危險的行為，所以還是家長多費點心思吧。