對於複習來說，首先要夯實基礎，牢固掌握相關知識點，有了這些前提我們才可以考慮刷題。對於刷題，我們還是要對針對性，要針對自己薄弱的地方，錯題要反覆總結，吃透它，不一定要求多大的題量，重點是你熟練運用所學知識就可以了。

小升初複習語、數、英三門主課根據老師安排的程序進行全面複習，如有多餘時間可以讓孩子瞭解一下目前疫情狀態，便予小孩面試備用。我是2017級小升初的畢業家長，在擇校過程中，尤其是私立學校，語文、英語面試問答都牽涉了當時的“一帶一路”時政狀況，不知今年新的政策如何？供參考！

雖然新的一學期因著疫情的發展還沒有開始，但作為家長和學生都已經開始為新的一學年的學習開始做安排和規劃了，尤其是對於即將面臨升學的學生，學習的任務和壓力會非常的大。

小升初擇校在近些年來一直是熱門話題，雖然近兩年來小升初的錄取政策在不斷地調整和改變，之前的考試逐步被劃片區、搖號等新政策，面試取代筆試等，但對學生的考查和優質生源的選拔和爭取從未停止，即便沒了招生考試，很多學校還會有分班考試，退一步說，即便沒有招生考試也沒有分班考試，多學一點，多準備一點，對於之後初中的學習總歸是沒有壞處的。

在小學的時候，大部分的學生看起來都差不多，學生之間的差距也不是很大，但是很多家長明顯感覺到大了初一尤其是初一下冊開始，孩子在學習上的差距就逐步顯現並拉開，從此是越拉越大。

從自己輔導學生的經歷來看，在六年級這一年為小升初做了很多準備，學習了一些課外內容和衍生內容並且理解和掌握的還不錯的學生到了初中之後如果沒有意外情況的話能保持在一個非常不錯的水平。由此看來，在小升初這一年還是需要多做些準備和練習，即便沒有考試，夯實基礎，提升思維，拓展能力，為初中的學習打下堅實的基礎。

從數學方面來談談在小升初考試中需要注意的一些問題，如果沒有一些學校自己組織的考試，以課本內容為主就好，當然瞭如果孩子學習過一些奧數內容會更好，在小學階段學習過奧數內容，並且掌握程度還不錯的學生在初中理科的學習方面更加具有優勢。

具體要不要學奧數或者說是一部分課外內容，這還得看孩子具體學習情況，如果基礎還不錯，學習一部分奧數，拓展知識面和思維能力就是很有必要的，如果孩子的基礎一般，那就先從基本知識點開始，先夯實基礎才是最重要的，基礎不紮實的學生去學習奧數純屬無用功，費力不討好。

在每年的六七月學校也會組織小學畢業考試，題目比較偏基礎，會涉及到整個初中的內容，不過五六年級的內容偏多，四年級的內容也會涉及一些，一二三年級的內容比較偏基礎，所以在複習的時候可以重點去複習四五六年級的內容。

在小學數學的學習中，什麼最重要？估計很多人首先都會想到是計算。不錯，就是計算，運算能力是數學最基礎的內容，在一份小升初數學試卷上基本上80%以上的題目的最終解答都需要直接或間接考查到學生的運算能力。見到很多一上到初一數學成績就直線下滑的學生，一分析問題，發現還是因為運算能力太差，運算能力不過關，要想學好數學就是空談。

小學的運算從中整數的運算開始，再到小數的運算和分數的運算，在整個運算體系中以整數的運算為基礎，小數運算和分數運算都是建立在小數的運算之上，在小升初試卷中分小混合運算是必考內容，到了初中階段，有理數的運算也是建立在分小運算的基礎之上，因此在六年級這一學年，狠抓運算，提升運算能力是必須的。建議每天給孩子做一些分小混合運算題目，從準確率和速度兩方面去訓練、考查和提升，一般來說，運算能力比較強的學生數學成績是不會差到哪去的。

分享一份自己整理的資料：

義務教育階段小學生初中是一個非常尷尬的存在。

為什麼這麼說呢？因為在全國好多好多的地方，小學生初中是沒有一個嚴格意義上的考試，也就是說沒有嚴格意義上的選拔，而對於有的地方選拔就特別明顯，特別是一些私立學校選拔孩子，基本上是數學，必須是考過奧數才可以。

由於我們祖國非常遼闊，各個地方的初中招生政策也不完全一致，因此有的家長可能處於那種有些選拔性質的初衷，所以家長就非常著急應當如何複習。

我個人覺得小學六年級的孩子，個別學習優異的孩子已經掌握了一些學習的方法，在家長的稍微指導下，完全可以透過刷題的方式來提升自己做題的質量，間接地提升自己的考試成績。

並且我一直相信透過刷題的方式來學習知識是最可靠的一種方式，我們很多人喜歡拿著課本在那看，看一年也沒有用，只有練習做過了，只有加深了練習的頻度才可以提升成績。

自己刷題又不是老師佈置的機械作業，效率相對要高出機械作業許多。

所以對於學習優異一些的學生，建議還是刷題來提升自己的能力。

不同地區考試的模式和內容是不同的。一般公立學校不會考超綱的知識。但是如果你打算讓孩子考取私立學校，可能會出超出現在課本所學的範圍。

具體建議如下：

一是夯實課本內的知識，無論哪個學科都不要忽視課本知識，要學深學透學紮實，尤其是數學課本上的習題要熟練掌握，出現變式也能迅速反應，找到解題思路。語文可以加強閱讀和背誦的廣度，接觸本地區初中課本中要求背誦的古詩詞等，提前瞭解並能熟練背誦默寫，為上初中打好基礎，減輕壓力。另外六年級下學期學業壓力不是很大，可以有意識練習語文和英語的書寫，按照初中考試的標準練習字帖，熟悉初中考試規則和考試模式，一般都不直接在試卷上作答，有答題紙，可以提前強化書寫的重要性。

二是根據孩子的具體情況分析判斷是否需要提前學習部分初中知識。如果你的孩子學有餘力，一般可以提前半年或在六年級畢業的那個暑期開始學習。我家孩子的經歷是在六年級下學期開始學習初中數學學科知識，一方面是孩子特別喜歡數學。主動要求想和幾個同學一起學，有強烈需求，另一方面是這個時間每週一節課對他來講比較輕鬆，課內的課程相對來講壓力不大，新學的知識有些挑戰性，能激發他的鬥志。半年的時間循序漸進，知識學的很從容，比較紮實。還有一種情況，如果孩子感覺平日學習壓力較大，那麼也可以選擇暑期上課，這樣孩子對初中課程有一個大致的瞭解，不會非常細緻，但是會有一種熟悉感，不陌生。切忌提醒孩子不要覺得自己學過了，課堂上可以不認真，這是最愚蠢的做法，你會發現很多解題的細節不瞭解，對老師強調的重點不明確，做題會莫名其妙地丟掉好多分數。一定要重視學校課堂教學，因為那不是一個老師的授課，那是許多老師集體的智慧。至於刷題，我感覺沒有必要，可以有針對性地做好課後題及典型例題，不要讓孩子一下子陷入對初中生活的恐懼中。

三是我感覺很有必要的一點，一定要提前讓孩子瞭解和適應初中的生活和學習狀況，也就是要有充分的心理準備。告訴他真實的情況：個小學相比，學習的節奏更快，氣氛上可能會更緊張，競爭會更激烈。但也不要太誇張，一下子讓孩子覺得初中生活是恐怖的，生無可戀。告訴他，你會結交很多新的朋友，認識很多新的老師，學習更加廣泛和深刻的知識，閱讀更多的書籍，參加更加有意義和有挑戰性的活動，會有更多的機會體現你的價值和能力。你需要更加自律，提高自己對時間的規劃能力，協調好自己的學習和生活，為迎接即將到來的美好的初中生活做好準備。

關於小升初數學，語文兩科的複習備考，建議如下。

如果你是打算參加小升初擇校考試，就是初中學校單獨組織的入學招生考試，那麼你應該把你打算要考的這個初中近五年的小升初真題刷一至二遍。同一個學校每年考試的難度和題型相差不大，真題一定要練。

再刷任意一本小升初總複習的數學參考書，任意一本即可。建議把答案寫在草紙上，或者專門弄個本來寫答案，不要把答案寫在書上。做錯的題目，等過段時間再重新做一下。每一個題目，做完，看完講解，或者老師講過一遍，並不能真正地掌握這個題目，要隔斷時間後再把題目重新做一遍才行。

同時，配合好你學校老師的教學安排。做好這3點就可以了。不用學奧數，做好以上3點，小升初需要的數學知識你就都接觸到了，剩下的就是自己勤加練習了。

小升初考試不考原題，但是每一道題考的都是你學過的知識點。把學過的東西融會貫通，小升初是可以取得好成績的。

小升初考試的語文試卷，考整個小學的知識，以五六年級為主，六年級最多，五年級其次。所以要配合好你們學校語文老師的教學安排，跟著進度去複習。考試的內容源於課本，但是並不是完全靠背就行的。即便帶著課本去考試，作用也不太大，除了一些背誦默寫的題型外。

語文方面，可以自己做幾套近一兩年的小升初真題，看看自己那些題型存在不足，專門訓練下這些題型和知識點。

小升初語文必備內容：近5年小升初真題，複習參考資料一本。如果學校已經發了，就不用單獨買了。做過和掌握是兩個概念，不是做過一遍就行的。做錯的題目要拿出來常看看，理解不了的題目，要積極問老師和同學。

想在小升初考試中取得好成績，必須要付出足夠的精力和時間。但是當你認真付出一段時間後，你會發現其實也沒有你想象的那麼難學。萬事開頭難，關鍵就是能夠把自己的學習計劃保質保量的堅持下去。

相信付出總會有回報，加油！

針對自己的知識短板，有針對性的重點突破，掌握基礎知識點，古詩背誦默寫，閱讀理解，作文。其中閱讀題是重點和難點。

鑑於今年的疫情，小升初複習時間沒往年充足，複習效率自然為大家所關注。六年級面臨升初中的選擇和挑戰，進入了最後的衝刺階段，應該怎麼複習呢？

一.對小學內容分類，便於類比歸納，系統整合

小學內容分為四大塊：數與代數，空間與圖形，統計與機率，綜合。

而數與代數又分為：數的認識，數的運算，簡單計量，式與方程，比例。

這樣分下去，便於用一根線把所有知識連起來，搞清楚它們的聯絡和區別。比如，我們把求長方形平行四邊形三角形梯形的面積放到一起，就是後面一種圖形是在前面圖形基礎上得出來的，這樣可以整體掌握面積的求法和靈活運用。

二.把內容放到具體題型上，對應練習

如概念性質法則及簡單推理應用，體現在填空題，選擇題和判斷題上，注重這些題型的答題方法和技巧，做到細緻準確。

再如，計算包括整數小數分數百分數的加減乘除，體現在題型上就是：直接寫得數，計算，簡便計算，列式計算，解方程等。計算在試卷上是一大塊內容，務必抓嚴抓實。

圖形題：主要是求平面圖形的周長和麵積，求長方體正方體圓錐圓柱的體積等。

應用題：試卷上會呈現涉及加減乘除的應用題，分數百分數的乘除法應用題，工程問題行程問題等等。

開放題如定義新運算，提取資訊等等。

三.狠抓計算和應用題的拓展提高

這兩大塊是決定勝負的關鍵，花多一些時間和精力去加強訓練。踏實做題，不懂就問，注重整理歸納方法。

四.每天任務，當天清空

複習內容多，難度比平時大，關鍵在落實。比如每天做4～6道計算題，當天知道對錯，搞清錯在哪個計算環節。

當天清理，不積累問題，保證後期複習的可持續性高效。

五.建立分類的錯題集

比如計算錯誤在一塊，不斷比較發現是運算順序錯了，還是運用運算定律錯了，還是加減乘除錯了，都能及時反思錯誤，解惑提高。

關於刷題，可以做《精講精練》，《5.3全優卷》《挑戰小升初》等，找一兩本綜合性較強質量較高的試卷資料，嚴格按要求練下來，相信你能逐漸提高。