對培訓師的充分了解，這樣才能走的更穩。
國家職業標準對企業培訓師定義：結合經濟、技術發展和就業要求，根據企業生產、經營需要，策劃、開發培訓專案，制訂、實施培訓工作方案，從事培訓管理、教學和諮詢活動的人員。
換句話說，只要有企業認同，你都能算一個培訓師。
假設，你的公司已經同意你成為培訓師了，我們再來看看，你要講哪類課程。
1、先了解培訓師的課程分類：
第一種：技術課，培訓內容是“人與機器”打交道的培訓，比如寫程式碼、裝置操作等。
第二種：技能課，培訓內容是講“人與人”打交道的課程，包括與“自己”打交道的心態類課。
技術課相對來說比較容易講，只要在做過相關工作，有經驗，就可以進行授課。當然，講的好不好是另一回事。雖說大多數技術課程有“催眠”功效，好在學員是否掌握課程內容，可以立竿見影，馬上可以驗證。
技能課，大多數講的都是不太容易衡量東西，比如：積極的心態、團隊精神、責任感、誠信等課程。因為這類課程可以加入故事、案例、互動，所以授課現場的效果都很好。但這類課程不太好評測效果，所以經常“聽時很心動，後續沒行動”。以至於很多聲音質疑這類培訓課都是“心靈雞湯”課。
分析了以上兩類培訓師的之後，你可以先明確自己要做哪一類的培訓師了。
2、如何入門的問題：
培訓師入門就像“盲人摸象”一樣，從哪個角度說都不算錯，只是比較片面。
綜合來看，好的培訓師是由臺下的心態和行為，以及在臺上呈現時的內容、形式、風格來決定的。
一個新人入門培訓師，不知道如何發展，通常只在講培訓技巧解決層面停滯不前。問題不是出在新人身上，而是現有的資料，沒有分清培訓師發展的步驟。
我們通常把培訓師的成長過程描述成如下五步（層次）：
1、正心：培訓師心智及積極的心態、正能量調整、自身發展規劃。如果只是想賺錢、騙人的培訓師，都走不了太遠。自己有正確的價值觀，才能做好當前的工作。
2、修身：培訓師培訓技巧、風格，如邏輯思路、語言表達、肢體語言、控場能力、PPT製作等。這個階段可以先練習講故事，故事講的好，再能深刻的分析故事。
3、開壇：解決培訓中的問題，梳理培訓前、中、後的相關工作，如調研，課程開發，培訓實施。
4、治企：解決企業發展中的問題，企業諮詢等。這裡的難點在於自身要有相應的企業管理經驗，必須是在企業擔任過相關管理崗位的培訓師，才能講的更好。
5、享天下：共享自身發展及前四步的經驗給新培訓師，著書立說，把自己的思想發揚光大。
以上就是培訓師的課程分類和進修步驟。我們應該按以上的幾個層次引導新人進入培訓圈子。如果沒搞清楚入門步驟，就會讓人感覺雲裡霧裡，不知所云。
提醒一下：成為一個培訓師很容易，成為一個優秀的培訓師，難於登天。
還有一句：種一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在！
對培訓師的充分了解，這樣才能走的更穩。
國家職業標準對企業培訓師定義：結合經濟、技術發展和就業要求，根據企業生產、經營需要，策劃、開發培訓專案，制訂、實施培訓工作方案，從事培訓管理、教學和諮詢活動的人員。
換句話說，只要有企業認同，你都能算一個培訓師。
假設，你的公司已經同意你成為培訓師了，我們再來看看，你要講哪類課程。
1、先了解培訓師的課程分類：
第一種：技術課，培訓內容是“人與機器”打交道的培訓，比如寫程式碼、裝置操作等。
第二種：技能課，培訓內容是講“人與人”打交道的課程，包括與“自己”打交道的心態類課。
技術課相對來說比較容易講，只要在做過相關工作，有經驗，就可以進行授課。當然，講的好不好是另一回事。雖說大多數技術課程有“催眠”功效，好在學員是否掌握課程內容，可以立竿見影，馬上可以驗證。
技能課，大多數講的都是不太容易衡量東西，比如：積極的心態、團隊精神、責任感、誠信等課程。因為這類課程可以加入故事、案例、互動，所以授課現場的效果都很好。但這類課程不太好評測效果，所以經常“聽時很心動，後續沒行動”。以至於很多聲音質疑這類培訓課都是“心靈雞湯”課。
分析了以上兩類培訓師的之後，你可以先明確自己要做哪一類的培訓師了。
2、如何入門的問題：
培訓師入門就像“盲人摸象”一樣，從哪個角度說都不算錯，只是比較片面。
綜合來看，好的培訓師是由臺下的心態和行為，以及在臺上呈現時的內容、形式、風格來決定的。
一個新人入門培訓師，不知道如何發展，通常只在講培訓技巧解決層面停滯不前。問題不是出在新人身上，而是現有的資料，沒有分清培訓師發展的步驟。
我們通常把培訓師的成長過程描述成如下五步（層次）：
1、正心：培訓師心智及積極的心態、正能量調整、自身發展規劃。如果只是想賺錢、騙人的培訓師，都走不了太遠。自己有正確的價值觀，才能做好當前的工作。
2、修身：培訓師培訓技巧、風格，如邏輯思路、語言表達、肢體語言、控場能力、PPT製作等。這個階段可以先練習講故事，故事講的好，再能深刻的分析故事。
3、開壇：解決培訓中的問題，梳理培訓前、中、後的相關工作，如調研，課程開發，培訓實施。
4、治企：解決企業發展中的問題，企業諮詢等。這裡的難點在於自身要有相應的企業管理經驗，必須是在企業擔任過相關管理崗位的培訓師，才能講的更好。
5、享天下：共享自身發展及前四步的經驗給新培訓師，著書立說，把自己的思想發揚光大。
以上就是培訓師的課程分類和進修步驟。我們應該按以上的幾個層次引導新人進入培訓圈子。如果沒搞清楚入門步驟，就會讓人感覺雲裡霧裡，不知所云。
提醒一下：成為一個培訓師很容易，成為一個優秀的培訓師，難於登天。
還有一句：種一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在！