我就是在一個重男輕女的環境下長大的，親身的經歷和感受和大家分享。

80年代的山東小城是很重男輕女的，我是家裡老二，有一個哥哥，對於父母來說一男一女是很好的一個安排，可是在整體環境裡作為女孩子的感受卻不好。

從小是很寬鬆的長大，因為你經常會聽到“女子無才便是德”的表述，以為是一種無壓力、其實慢慢的感受到的是一種輕視，小家庭還好，但是無力改變的是大家庭裡的狀況，那時候也沒有人說關注所謂孩子的心理狀態，我自己的心理狀態是一種牴觸和反抗，從開始跟家裡的哥哥們比，到後來是有效反抗性的所謂“大女子主義”，這種狀態其實對於之後的工作和生活都帶來很多不好的地方，矯枉過正的心態也是一種不公平。

回到問題上，我覺得在教育理念上夫妻兩人不合有兩種情況，一種是目標和方向就不同，另一種是方法和策略不同。

其實沒有人的理念是完全錯誤的，教育專家們還有各種對立觀點呢。第一種情況下需要兩人充分溝通，達成一致兩人合力是最好的溝通結果。如果無法就原則性的事情達成一致，要形成諒解，確定好以誰的教育理念為主，當兩個人理念發生衝突時以誰為最終決定方，出現了什麼情況兩方都可以當即做決定，並且另一方不做事後的追究。在教育孩子的事情上，千萬不要爸爸一套、媽媽一套、老人一套，孩子在這種教育下會變得越來越越混亂不知道該如何去做了，甚至有些孩子變得不倫不類的，在每個人面前都說一套做一套，其實是害了孩子。

第二種情況只是方式方法不同，其實更簡單一些，兩個人目標一致就更容易達成合作，可以用輪班制或值班制來解決，每人負責一週或者某些事情由制定的人負責，觀察效果。等你放平心態冷靜去看自己的另一半教育孩子時，也許會有不同的感受。

其實面對老人的教育理念衝突，情況會更加複雜一些，還夾雜入了更多關係，我的建議是面對閣輩人的參與，夫妻雙方先達成共識（這裡說的不是一致）以自己的父母自己溝通為原則，重要的事情嚴肅溝通，小事情就含混帶過。當然能夫妻自己帶孩子最好，但是現在生活壓力大老人幫忙的情況多，所以隔輩人幫忙帶孩子除了理念還有很多事情要處理，有時候忽略或裝糊塗是很必要的。

這是個讓人頭疼的事情！我越來越感覺到原生家庭對教育孩子的重要性！

孩子的爺爺是一位普通工人，平時愛喝兩口，他沒什麼文化，對孩子的教育也是散養，愛咋咋地！孩子爸爸雖然是大學畢業，但忙碌的工作讓他無暇顧及兒子的教育，所以那些年對大寶的教育重擔就落在了我肩上。二寶未出生的那些年，平時家裡就只有我和大寶，他的學習都按計劃執行，那些年就這樣平穩的過來了。自從老人搬來和我們同住後，家裡就亂套了！大寶寫作業時，孩子爺爺在客廳看電視劇，聲音還特別大，直接影響大寶的學習質量！孩子爸爸呢，遺傳了他爹的好習慣，也愛喝兩口，喝完了就雲裡霧裡的給大寶上政治課，不管大寶是否是在學習，他都跑到大寶屋裡嘮叨個沒完！為此，我心急如焚，和孩子爸爸吵吵了好幾次！老人還跟著唱反調！天啊，我簡直快要瘋了。後來，在孩子爸爸沒喝酒的狀態下，我非常嚴肅認真的和他談了學習環境對孩子的重要性！並且讓他去參加大寶的家長會。在老師的教育下，孩子爸爸的觀念有了改變，不再叨叨孩子了。我們也和老人分開住了，每週去看望他們一次。這樣孩子的學習環境變好了，成績也上去了。

所以，爸爸媽媽的教育觀念不一樣時，最好的辦法就是讓他（她）去參加孩子的家長會。讓孩子的成績教育他（她），讓老師去教育他（她），效果出奇的好。

這樣的二胎家庭真的讓人很頭痛，如果是我遇到這樣的問題，我可能首先考慮的並不是教育問題，而是怎樣跟家長分開居住。

因為這樣的話才能徹底解決爸爸媽媽，跟奶奶三個人不同的教育觀念影響教育的問題。至少爸爸的媽媽的教育觀念很容易統一，而奶奶的話隔代教育是給教育帶來最大阻礙的人。

與其看著重男輕女的奶奶在那裡住，還不如趁早跟奶奶分開住，自己帶兩個孩子。因為媽媽本身就是教師，對孩子的教育應該是非常在行的，所以分開住的話就能夠很好的教育兩個孩子啊。偶爾回奶奶家就行了。

還有的話因為奶奶是重男輕女的，所以會對你的女兒造成一定的心理影響。對兒子的教育也是非常不到位的。

自己帶最好，有男孩的家庭一定要把孩子和老人分開過日子，否則將來會後悔的，老人偏愛孫子，造成孫女有心理陰影，把孫子培養成了一個不孝子，現在的孩子承受能力差，動不動達不到目的就鬧自殺，這些孩子大部分是毀在老人的偏心，自己帶雖然苦，但是不致於把孩子慣壞了

既然媽媽是老師，我覺得以你們家的這個狀況，奶奶參與生活常事，教育的事交給媽媽吧！孩子教育的時候，最怕大人意見分歧，孩子一開始會不知所措，後來會牆頭草兩邊倒，倒向有利自己的一邊。長期如此，對孩子的價值觀不利。所以爸爸的態度很重要，一定要跟奶奶講清楚，不要摻和教育。