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1 # 福筱航
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2 # 王松林
古今中外,有三個偉大的母親,一個是在美國,二個在中國,其中一個外國母親,美國為紀念她,專門為她設立母親節。定於她的禁日為母親節,現在,中國也以此日為母親節。
美國。賈維斯夫人。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束後,她在學校裡負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然湧上心頭:為祖國貢獻了這麼多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。可惜的是,這個良好的願望還沒有實現,賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創立母親節。在她的一再呼籲下,這一提議得到了社會上的廣泛響應和支援。
1914年,美國總統威爾遜鄭重宣佈,把每年5月的第二個星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節。美國政府還規定,母親節這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由於賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節的象徵。
國內有“孟母三遷”和“岳母刺字”。
大學問家孟子。孟子小的時候非常調皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的遊戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:不行!我不能讓我的孩子住在這裡了!孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:這個地方也不適合我的孩子居住!於是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點著頭說:這才是我兒子應該住的地方呀! 後來,大家就用“孟母三遷”來表示人應該要接近好的人、事、物,才能學習到好的習慣!
“岳母刺字”。岳母刺字 岳飛十五六歲的時候,宋朝當權無力,而金人又不斷騷擾邊境,宋朝的生死存亡命懸一線。岳母有心中有大我,不僅沒有擔心、阻止兒子上戰場,反而鼓勵他去報效國家,並且在他的後背用繡花針刺上“精忠報國”四字,鼓勵岳飛。 岳飛收到鼓勵後,積極投軍,奮勇殺敵。因為過人的功勳受到元帥的賞識,一路升遷,也成為了一代抗金英雄,被稱為志勇才藝,古良將不能過,意思是他的智勇雙全,才藝華人,就算是古代的良將也不一定能比得過他。岳飛一生,也留下許多傳奇故事,這一切的一切,也是來源於岳母的教育以及鼓勵。
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3 # 戈渣
古今中外,概莫能外,任何人的成功都離不開母親的助力,十月懷胎,含辛茹苦就是最大的助力,如果一個成功人士,文武全才,不承認這點也談不上成功。
古有孟母三遷,《三字經》裡已經表現的淋漓盡致,昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼,這個典故有表現出了母親對孟子的幼年教學,家庭是孩子的第一任老師,而又側面反映了,環境造就一個人,孟母的教育體現在了幼年懵懂時期的教育,給了孟子一個方向,一個環境,這個是大助力,而沒有母親的擇鄰處,幼導向,也沒有後來的“亞聖”
而還有一個就是岳母刺字,精忠報國的岳飛,沒有岳母的愛國情懷灌輸,也沒有了岳飛拳拳報國之心,也就沒有了後來,大戰金兀朮,抗金名將,岳飛大元帥。
今朝成功人士,文臣武將,涉及不必要的麻煩,鄙人就不在這裡賣弄了,見諒
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4 # 星月菩提745
不論成功人士還是沒有成功的人們,誰也離不開母親的生育和教誨,每位母親都是偉大的,都必須要度過生死關頭,子女們才可以來到世上走一遭,在世上生活的人,都應該記住生身母親
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5 # 笑看東籬
家風:兒女成長的旗幟;母親:孩子作人的鏡子!列寫幾位歷史名人背後的偉大母親,學習共勉!
[中國“亞聖”孟子之母——孟母。]
孟子,名孟軻。小時喪父、家貧,母子二人相依為命,住在村外墓地破房子裡。常遇出殯辦喪事。小孟軻不知生死之悲,跟隨看熱鬧,時而學上幾句哭喪。這對孟軻成長不利,孟母決定搬家到集市。
隔壁開了肉鋪,夥計們光著膀子殺豬賣肉。孟軻就模仿殺豬、討價還價。孟母不希望孩子經商,更不喜歡殺豬宰羊。咬咬牙,又搬家到一所學校附近住下來。
這裡書聲朗朗,絃歌不絕。小孟軻跟著唸書、識字、寫字,打躬作揖,言行彬彬有理……幾年後,孟軻從這裡走上了學習道路。
後來,孟子繼承了孔子學說和思想,成為儒家學派重要代表人物,世稱“亞聖”。(見圖片②⑤)
[馮太后——“文明太后”]
少數民族政權——北魏的馮太后,是教子有術、家教有方的歷史名人。她是漢族人,知書達理,聰明果斷。那時皇帝還年幼,她臨朝聽政,執掌北魏政權二十多年。在這期間,她參照漢族的文化制度,頒佈了許多重要的改革措施。並額外細心地講給小皇帝為什麼這樣作?怎樣去作?小皇帝在她的薰陶帶領下,成長為漢文化忠實的推行者。世稱馮太后為——“文明太后”;那位小皇帝叫——拓跋宏,就是北魏的孝文帝。
[岳母剌字——精忠報國]
岳飛:南宋抗金英雄,“精忠報國”的典範。
岳飛年輕時,金人南下,應朝廷募招參軍。行前,岳母在岳飛後背,親手刺下——“精忠報國”四個激勵之字。時時刻刻鼓勵岳飛英勇殺敵,報孝國家。
岳飛不忘母恩,牢記母訓,勇敢作戰,很快成長為南宋著名將領,成為“岳家軍”統帥,收復失地,屢立戰功。金軍中流傳:“撼山易,撼岳家軍難”!岳飛,“精忠報國”的千古英雄!(見圖片①④)
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6 # 卓聞天下
毛主席對勞苦大眾富有同情心,非常善良和正義,確實是遺傳了他母親的基因。而他對父親卻很有意見,典型的傳統家長,典型的商人思想,對窮人沒有同情心。不過,一個家支柱永遠是父親,沒有父親在經濟上支援他,他也不可能走得那麼遠,可能就只能回家繼承父親的基業了
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7 # 歷史微點
不管厲不厲害,其實每個人的身上,都有著母親性格的一面,母親的言傳身教,對兒女的影響是非常大的,功成名就的人物當然也不例外,他們的成功或多或少都離不開母親的培養。如我們敬愛的周總理,就曾受過三位母親——養母、生母和乳母的教誨,而他的身上也帶著三位母親不同的性格烙印,而這也成為周總理能夠建功立業的重要因素!
周總理不滿一歲時,小叔父病危,因膝下無子女,按照當地的風俗,周總理被過繼給小叔父家。但不久,小叔父病故。從此,養母陳氏把全部的心血都傾注到了周總理身上。
陳氏出身於書香門第,受過良好的教育,有著廣博的知識和文化修養,她性格溫和,待人誠懇,辦事細心,仁慈禮讓,丈夫去世後,周總理也成了她唯一的精神支柱。
周總理四歲時,就在養母的教育下認字、背詩,五歲被養母送到私塾讀書,而且從私塾放學後,養母繼續輔導他學習,給他講歷史和神話故事。周總理後來回憶:‘幼時喜聞故事’,並對養母講故事‘繞膝不去,終日聽之不倦’。
但在總理十歲時,養母病故,這對與養母感情很深的周總理打擊很大,他寫了一篇《祭娘文》,情真意切的表達了對養母的感情。養母對他的諄諄教導和性格上的薰陶,對周總理的一生有著至關重要的影響。
周總理六歲時,曾與養母、生母同住在外祖父家,生母萬十二姑性格開朗,樂於助人,辦事公道,很會處理人際關係,經常為人家調解糾紛、排憂解難。
周總理很佩服生母經過耐心的工作就能使一些棘手的問題,得以妥善解決,他從生母那裡學到了許多解決問題的方法。周總理精明果斷,善於協調問題,處理外事工作能力過人,是受到了生母的很大影響。
而乳母蔣江氏對他的幫助也很大,乳母慈愛淳樸、勤儉寬厚的美德潛移默化地傳到了周總理的身上,也成為周總理性格之中的組成部分,他對乳母也有很深的感情,建國後,他還特意請當地的有關方面,查詢乳母家裡是否還有後人的訊息。
周總理身上兼顧了三位母親的特點,繼承了三位母親身上的優良品質,這為他日後成為叱吒中國的風雲人物,奠定了堅實的基礎,三位母親對他的良好教育和無私關愛,也助力周總理成為一代偉人。
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8 # 斯伯丁
我認為每個成功的人,都離不開他母親的助力,只是直接或間接,或多或少而已,至於你說的哪個是最,這個就無法比較了,因為他是無形的東西,而且你也只能在書本上了解到別人,書又不一定是百分百正確,所以你求知的問題並不存在多大意義。
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成功跟父母有一定關係但不是全部
我爸是李剛是一種
我的成功就是做自己是一種
我的成功就是天天工作是一種
我的成功就是異地創業是一種
我的成功就是苦熬也是一種
我的成功就是主動出擊還是一種
人到晚年最後的時光
人愛問成功到底是什麼?
最了不起的成功就是把成功看得平淡
很多成功人士最後痛恨成功
如馬雲
什麼是成功?
2020的時候
看到一則訊息
李剛的兒子和父親失去聯絡
是李剛失蹤了?