首先，這個階段的孩子已經可以分清楚家庭成員了，尤其是對媽媽，熟悉的味道，熟悉的感覺，尤其到了晚上，會排斥除了媽媽之外的所有人，事實上這是孩子成長的必經之路，是因為對媽媽有足夠的信任，給了他充足的安全感，這個年齡的孩子的特點就是粘人，說明對母親的依戀模式正常。
其次，家庭是能夠給孩子溫暖和勇氣的港灣，提供這些力量的就是嬰幼兒和媽媽之間的溫暖，親密以及連續不斷的關係，就是適度的依戀(粘人現象)。這種依戀有助於幫助孩子建立對外界的信任度和對自己的信任感，是以後人際關係和家庭關係的基石，反之，如果如果嬰兒時期沒有成功的建立起這種依戀關係，那麼對孩子成人以後與人溝通的能力會有所影響，進而妨礙家庭生活和社會生活。
再次，如果生活中媽媽是單獨帶孩子，或者，自己工作比較忙，有其他成員帶孩子，那麼這種情況會更嚴重。第一種情況自己帶孩子的情況下，孩子與外界接觸比較少，孩子對外界有警惕心理，離開媽媽就讓他失去安全感，所以不願意去冒險。另一種情況是其他家庭成員帶孩子的情況下，會相對缺乏安全感，因為孩子不確定媽媽什麼就離開了，在能見到媽媽的時候就要完全的享受這種依戀的感覺。後一種情況更值得警惕，會讓他變得更粘人，而對自己缺乏自信，養成偏內向的性格。
建議一，媽媽要多帶孩子與外人接觸，創造孩子熟悉的大環境，讓他知道並不是只有呆在媽媽身邊才比較安全，也不是隻有媽媽能為他提供幫助。建議二，為孩子建立分離的場景，比如跟孩子說我要出去一分鐘，那麼你就準時一點一分鐘回來，循序漸進，不能因為孩子小，覺得他聽不懂就什麼都不說，而現實中可能有更不可取的方法，就是在孩子不注意的時候媽媽偷偷的離開，認為這樣他就會少哭鬧，自己也能走的輕鬆一些，其實這是最破壞孩子安全感的做法。
總的來說，孩子粘人是孩子生長髮育的必經之路，說明孩子情緒發展正常，父母在這個時候要更多的陪伴，正確對待分離，保證孩子的安全感。
首先，這個階段的孩子已經可以分清楚家庭成員了，尤其是對媽媽，熟悉的味道，熟悉的感覺，尤其到了晚上，會排斥除了媽媽之外的所有人，事實上這是孩子成長的必經之路，是因為對媽媽有足夠的信任，給了他充足的安全感，這個年齡的孩子的特點就是粘人，說明對母親的依戀模式正常。
其次，家庭是能夠給孩子溫暖和勇氣的港灣，提供這些力量的就是嬰幼兒和媽媽之間的溫暖，親密以及連續不斷的關係，就是適度的依戀(粘人現象)。這種依戀有助於幫助孩子建立對外界的信任度和對自己的信任感，是以後人際關係和家庭關係的基石，反之，如果如果嬰兒時期沒有成功的建立起這種依戀關係，那麼對孩子成人以後與人溝通的能力會有所影響，進而妨礙家庭生活和社會生活。
再次，如果生活中媽媽是單獨帶孩子，或者，自己工作比較忙，有其他成員帶孩子，那麼這種情況會更嚴重。第一種情況自己帶孩子的情況下，孩子與外界接觸比較少，孩子對外界有警惕心理，離開媽媽就讓他失去安全感，所以不願意去冒險。另一種情況是其他家庭成員帶孩子的情況下，會相對缺乏安全感，因為孩子不確定媽媽什麼就離開了，在能見到媽媽的時候就要完全的享受這種依戀的感覺。後一種情況更值得警惕，會讓他變得更粘人，而對自己缺乏自信，養成偏內向的性格。
建議一，媽媽要多帶孩子與外人接觸，創造孩子熟悉的大環境，讓他知道並不是只有呆在媽媽身邊才比較安全，也不是隻有媽媽能為他提供幫助。建議二，為孩子建立分離的場景，比如跟孩子說我要出去一分鐘，那麼你就準時一點一分鐘回來，循序漸進，不能因為孩子小，覺得他聽不懂就什麼都不說，而現實中可能有更不可取的方法，就是在孩子不注意的時候媽媽偷偷的離開，認為這樣他就會少哭鬧，自己也能走的輕鬆一些，其實這是最破壞孩子安全感的做法。
總的來說，孩子粘人是孩子生長髮育的必經之路，說明孩子情緒發展正常，父母在這個時候要更多的陪伴，正確對待分離，保證孩子的安全感。