我們實踐隊的實踐主題是調研農村電商的發展，是調研類，它不像支教類的社會實踐活動那樣與孩子走到一起，可以一起玩、一起吃、一起瘋、一起笑，我們的活動是比較枯燥的，而且其中要發放很多的調查問卷，收集很多的資料，必要時還要走訪村民的家裡，可以說是東跑西跑，而且後期整理資料也很消耗時間，所以讓我覺得最感動的一瞬間是隊友的互幫互助，團結一致。

記得有一天我們從下面的鄉鎮回來後已經很晚了，我們還要把當天收集的資料進行整理、存檔，大家都熬到了凌晨一點才弄完，等弄完了大家才去休息。等第二天起來，有一個隊友說她昨天夜裡在核對的時候發現了一點問題，但是怕影響隊友的休息，她就一個人在昏暗的燈光下面重新進行了一次整理。當時我聽了都覺得感動，為了團隊，她一個人默默地進行修改，並且第二天還要和隊友一起再次前行。對於有這樣的隊友我很欣慰，也覺得自己很幸運，能夠遇到這樣的隊友，這是我最感動的地方，覺得很溫暖。

談及經歷，腦中閃過無數個瞬間。若說感動，亦有很多。

在西柏坡紀念館裡，當我們在瞻仰偉人像，一位老者悉心地在打理其下的花草。是什麼讓一位老者默默的在此？或許是因為工作，或許是出於對這些偉人的敬仰。我無法確定，但是我更願意相信是後者。

在攀爬狼牙山的途中，無意間聽到一位過路人說道“我得快點，不能給組織拖後腿”。渾厚的聲音聽起來是一位中年人，當我回頭看時人已不見了蹤影。對於這樣的自覺性與團結力，讓我佩服。“唐山因煤而興，秦皇島因煤開港......” 開灤礦山博物館裡面侃侃而談，自信的小小講解員，讓我有感於這個年紀的努力與風采。

在三下鄉支教的過程中讓我感動的有很多，不過最讓我感動的有兩件事。

第一件，我們的課程裡有手工課，我和隊員也曾代過幾堂手工課。手工課結束後，有幾個孩子用自己手工課上學會的摺紙疊了整整一籃子送給我們，裡面不僅有手工課上新學的，還有很多心，很多星星，上面都寫滿了對老師的祝福，“老師，我真的很喜歡你，希望你在這裡可以開開心心的”“我很喜歡老師，很喜歡上老師的課”“老師，我愛你”……小小的紙張放不下孩子們滿滿的愛，童稚的聲音裡都是對老師的喜歡。

第二件，上課時，天氣很炎熱，烈日炎炎，彷彿要把人給蒸發掉。下鄉支教的小學在偏僻的農村，條件很艱苦，教室裡沒有風扇，很熱。我是一個特別怕熱的人，每天熱到被蒸發。上課時，我總是汗流浹背的。有一天在上課中，我停下擦了擦汗水，突然一個學生舉起手來，我走到她的的面前，她很有禮貌的遞給了我一塊衛生紙。那一刻，我覺得再熱也無所謂了，因為孩子們懂得老師們的辛苦，能夠覺得老師做的有價值有意義就夠了，對我們而言，這些付出就是值得的。

作為盛世脫貧調查小組各位成員不受環境影響，參觀一線，不畏艱難，忍著暴曬與飢餓，深度瞭解廣宗的脫貧狀況，爭取以文章、圖片的形式讓更多想脫貧的人們有了發展的方向，避免不必要的錯誤發生。為此小組成員齊心協力，不怕苦，不怕累！