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  • 1 # 霸王課

    都說霸王君辦事幹淨利落,說話寫文章邏輯性強,到底為什麼呢?今天就和大家分享一下什麼是邏輯思維是什麼以及如何培養邏輯思維能力。

    首先霸王君特意搜尋了邏輯思維的概念,讓你準確的瞭解其定義:

    邏輯思維(Logical thinking),人們在認識事物的過程中藉助於概念、判斷、推理等思維形式能動地反映客觀現實的理性認識過程,又稱抽象思維。它是作為對認識者的思維及其結構以及起作用的規律的分析而產生和發展起來的。只有經過邏輯思維,人們對事物的認識才能達到對具體物件本質規律的把握,進而認識客觀世界。它是人的認識的高階階段,即理性認識階段。

    狹義的邏輯,指的是思維的規律;而廣義的邏輯泛指各種事物的規律。

    其實學習邏輯就是能夠提高發現事物的本質和規律的能力。

    那麼如何才能夠提高邏輯思維能力呢?

    這裡有很多人會產生誤解,認為只要看一些邏輯方面的書籍,就能提高邏輯能力了。其實它不是知識,邏輯其實是一項技術,需要刻意練習。舉個例子:看書是系統學習知識的有效方法,但不是習得技巧的有效方法,因此看書多也不一定邏輯性強。

    給大家一個快速練習邏輯的方法:《零秒思考》書中的練習方法。

    具體做法:將A4紙橫放,每張紙寫一個主題,一頁4-6行,每行20-30字。一張紙控制在2分鐘之內,每天寫10頁。每天練習,堅持練習一個月,就可以最快的梳理思維,理清思路。具體的練習方法,請參考原書。

    另外再給大家一個練習邏輯的方法:《金字塔原理》中的練習方法、

    具體做法:寫文章、思考、演示表達的時候,可以按照結論先行,上下對應,分類清楚,排序邏輯,這四個原則進行梳理。

    第一、 當寫文章或者說話時,特別注意是否應用到了以上四原則。

    第二、 按照自己原來的思路先寫完,然後將剛才的寫作按照四原則進行調整,找出兩者之間的差異,不斷刻意練習縮小差異。

  • 2 # 速讀G先生

    一、什麼是邏輯思維?

    邏輯思維是人們在認識事物的過程中,藉助於概念、判斷、推理等思維形式來反映客觀現實的理性認識過程。基本的邏輯思維方法包括:抽象與概括、分析與綜合,歸納與演繹,對比(求同、求異),原因與結果(正推:原因推理結果,逆推:結果推理原因,因果鏈:原因產生結果,結果作為原因產生下一個結果。)

    邏輯思維能力是我們學習、工作、以及生活中必不可少的一種能力。邏輯思維能力差的人,在讀書學習,或聽別人說話時,經常理不清思路,更不能清晰的把想法傳達給他人。遇事也容易情緒化,容易被別人煽動和忽悠,因為思考停留在表層,別人說什麼就是什麼......

    當然,邏輯思維的能力並非是天生的,而是在後天的學習中逐步培養出來的,只是有些人培養的好(可能也有天資的成分),有些人培養的不好。下面是我曾經培養自己邏輯思維能力的一些基本方法,可以參考看看:

    二、如何鍛鍊提高邏輯思維?

    之前影片中和大家分享了清晰表達的邏輯,運用“PREP模式”表達(結構化思維),意思是說,我們在正式的談話、講演、或文案中,首先可以簡潔明瞭地表明自己的觀點、結論或主張P;然後再說出支援你結論的“依據”R;接著再用具體的案例,或者實際的資料、資料來提高你結論或觀點的說服力;最後再重申一下結論,確保自己想傳達的資訊,已確實傳遞。如果這個時候你還有訴求,也就是希望對方怎麼做,也可以在這個時候提出來。

    除了正式場合,我們在日常的溝通和寫作中,也可以借鑑PREP的邏輯產出模式來增強自己的邏輯性。無論是你講給別人聽,還是聽別人講,都可以刻意的去思考一下:要表達的觀點是什麼、理由是什麼,案例是什麼?這種潛移默化的練習,可以不斷最佳化你的邏輯思維。

    除了PREP的表達模式,還有很多方法可以培養和鍛鍊我們的邏輯思維。比如下面這些:

    透過“自我提問”鍛鍊邏輯思維能力。

    在日常的讀書學習、和工作生活中,無論是看到、聽到或讀到一些“重要資訊、讓你有觸動的資訊”時,都可以透過一些刻意的自我提問來引導自己思考,鍛鍊自己的邏輯思維。

    比如在讀書時,當你讀到一個重要觀點或結論時,就可以這樣問自己:作者為什麼會從這個角度切入?作者是如何得出這個結論的?這個結論有什麼缺點?如果我來寫如何可以寫的更好?

    透過“寫作”鍛鍊邏輯思維能力。

    寫作是一種自我思考的整理,花時間架構出一篇讓別人能讀得懂的文章,其實就是訓練自己的邏輯思考能力和組織能力。因為寫作是一個設定主題,然後尋找答案的過程,你先要定義對的問題,然後決定切入問題的角度,再分析各種角度的優缺點,最後形成自己的結論。完成這整個過程,寫完一篇文章,就等於進行了一遍邏輯思維的練習。

    透過“梳理一本書”來訓練邏輯思維。

    每一本書都有自己的邏輯架構,其中目錄就是作者寫這本書的基礎邏輯。所以我們可以在讀完一本書之後,試著默寫一下書籍的章節目錄,這有助於我們認清作者的寫作和思考邏輯,鍛鍊邏輯思維,同時也可以檢驗自己對書籍的閱讀理解情況,一舉兩得。

    在作者的寫作邏輯上,我們還可以從自身的閱讀理解和需要出發,對書籍進行拆分、重組,梳理出自己需要的一篇或幾篇文章、思維導圖。如果是一些人物、或者故事類的書籍,只是在讀完書之後以“時間為主線、事件為主線”來梳理一本書的主要內容也是一種非常好的鍛鍊。

    另外,還可以從自身的知識出發,思考“如果你是作者,你會怎麼寫這本書?”然後把你的寫作大綱(邏輯架構)寫出來。

    透過“梳理電影”來練習邏輯思維能力。

    大部分人都比較喜歡看電影,既然如此,我們不妨就在看完電影后,花上一點時間,梳理一下電影的情節、主線。特別是一些懸疑、科幻、罪案類的影視或書籍效果較好,因為它們都比較考驗你的邏輯思維。

    自己梳理完之後,還可以去網上搜搜別人的一些見解,做做比較,看看自己有哪些疏漏。經常這樣做,你的邏輯思維,以及記憶力都會得到一定的提升。

    透過“鍛鍊大腦”來提高邏輯思維能力。

    (邏輯)思維能力強不強跟大腦有著直接的關係,所以多鍛鍊一下大腦也是很有幫助的。鍛鍊大腦的方法有很多,我上面所講到的讀書、思考、寫作都是可以鍛鍊大腦的。

    除此之外,進行“記憶力訓練”也是鍛鍊大腦的一個好方法。比如在每天空閒的時候,練習背誦一首詩、一本書中的一小段話,或者學習掌握一套記記憶編碼,記憶一副撲克牌等等都是可以的。當然了,這裡說的記憶一副撲克牌,不是說死記硬背,死死記住一把撲克牌沒有任務意義,我說的是利用聯想、影象等記憶技巧來進行記憶,例如“精英特速讀記憶軟體”中的撲克牌訓練,這我在之前的影片中專門講過,感興趣的朋友可以自己翻看一下。除了記憶力,該軟體也可以訓練快速閱讀,助你提高讀書學習的效率。

    另外,還可以透過一些“邏輯趣味題”練習邏輯思維能力

    網上有很多考驗邏輯思維的趣味試題,時常做一做這些試題,也可以起到鍛鍊邏輯思維的目的。

    最後,再說一點:無論是思考,還是思維,都依賴於你的各種基礎知識,沒有底層知識,你的思考大多隻能篇浮以表面。我們只有持續的閱讀、學習,積累不同的知識,然後藉助例如寫作的方式來整理思維(我自己是這樣做的,找到適合你自己的方法就好),強化理解,讓各種知識融會貫通,這樣才能真正的升級你的思維。

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