在走出大學校門之前，還有一項非常重要的任務，那就是論文答辯，對學生來講是一個有難度的考驗，要想順利透過答辯，就必須提前做好準備了，以下是答辯流程，僅供參考：

1自我介紹：自我介紹作為答辯的第一步，包括介紹姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。

2答辯人陳述自述的主要內容包括論文標題；課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況；有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗資料、結果；答辯人在此課題中的研究模組、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。文章的創新部分；結論、價值和展望；自我評價。

3提問與答辯答辯人自述之後就是答辯教師的提問，也是答辯中相對靈活的環節，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，採用由淺入深的順序提問，採取答辯人當場作答的方式。

4總結上述流程進行完畢，代表答辯也即將結束。答辯人最後縱觀答辯全過程，做總結陳述，包括兩方面的總結：畢業設計和論文寫作的體會；參加答辯的收穫。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評：成績、不足、建議。

5致謝感謝在畢業論文方便給予幫助的人，並且要感謝答辯教師。

1、自我介紹：自我介紹作為答辯的第一步，包括介紹姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。

2、答辯人陳述自述的主要內容包括論文標題；課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況；有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗資料、結果；答辯人在此課題中的研究模組、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。文章的創新部分；結論、價值和展望；自我評價。

3、提問與答辯答辯人自述之後就是答辯教師的提問，也是答辯中相對靈活的環節，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，採用由淺入深的順序提問，採取答辯人當場作答的方式。

4、總結上述流程進行完畢，代表答辯也即將結束。答辯人最後縱觀答辯全過程，做總結陳述，包括兩方面的總結：畢業設計和論文寫作的體會；參加答辯的收穫。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評：成績、不足、建議。

5、致謝感謝在畢業論文方便給予幫助的人，並且要感謝答辯教師。