一、敬愛的（老師）
老師 [ lǎo shī ]
1、年老輩尊的傳授學術的人。
《史記·孟子荀卿列傳》：“ 田駢 之屬皆已死， 齊襄王 時而 荀卿 最為老師。”
2、泛稱傳授文化、技藝的人。
《新五代史·雜傳十七·崔梲》：“其樂工舞郎，多教坊伶人、百工商賈、州縣避役之人，又無老師良工教習。”
3、今為對教師的尊稱。
葉聖陶 《春聯兒》：“你老師替我擬的那副春聯兒，書塾里老師仔細講給我聽了。”
4、明 清 兩代，生員、舉子稱座主和學官為“老師”。
明 王世貞 《觚不觚錄》：“至 分宜 當國，而諛者稱老翁，其厚之甚者稱夫子。此後門生稱座主俱曰老師。”
5、對僧侶的尊稱。
唐 王建 《尋李山人不遇》詩：“從頭石上留名去，獨向南峰問老師。”
6、指軍隊出征日久而疲憊。
《左傳·僖公三十三年》：“老師費財，亦無益也。”
二、敬愛的（領導）
領導 [ lǐng dǎo ]
1、帶領並引導朝一定方向前進。
瞿秋白 《餓鄉紀程》緒言：“唉！那‘陰影’鬼使神差的指使著我。那‘陰影’跟隨著我，領導著我。”
2、擔任領導的人。
丁玲 《太陽照在桑乾河上·寫在前邊》：“護地隊的領導，就是小說中的縣宣傳部長 章品 同志。”
3、指領導機關。
茹誌鵑 《剪輯錯了的故事》一：“現在省裡領導下來了人，他去接待、彙報了。”
三、敬愛的（同學）
同學 [ tóng xué ]
同學，又稱同窗，是指在共同環境下一起學習的一群學生。可小分為同班同學、同級同學和同校同學等。
同學通常指曾經於同一時間在一起學習的人，而並非與自己同時在學的校友，一般比自己較高年級的同學稱為學長、學姊，比自己較低年級的同學稱為學弟、學妹，一般而言同學友誼比較純樸，沒有重大的利益權力的競爭，因此不少人與同學成為好友，甚至知己、密友。
四、敬愛的（師長）
師長 [ shī zhǎng ]
師長，指眾官之長；對老師的尊稱；現行軍制，統率陸軍一師的軍官稱為「師長」。
五、敬愛的（朋友）
朋友 [ péng you ]
基本解釋
朋友，就是感情很好，有共同語言而經常交流，相處起來很舒服，雙方有時間就相約在一起而聚一聚。除情人或親屬之外彼此有交情的人，其最高境界是知己。
朋，雙月。月是陰，陰與陰的關係就是物以類聚！同學、戰友、同事都可以是朋友，互相幫助、互相支援！還有老友、鄰友、棋友！
一、敬愛的（老師）
老師 [ lǎo shī ]
1、年老輩尊的傳授學術的人。
《史記·孟子荀卿列傳》：“ 田駢 之屬皆已死， 齊襄王 時而 荀卿 最為老師。”
2、泛稱傳授文化、技藝的人。
《新五代史·雜傳十七·崔梲》：“其樂工舞郎，多教坊伶人、百工商賈、州縣避役之人，又無老師良工教習。”
3、今為對教師的尊稱。
葉聖陶 《春聯兒》：“你老師替我擬的那副春聯兒，書塾里老師仔細講給我聽了。”
4、明 清 兩代，生員、舉子稱座主和學官為“老師”。
明 王世貞 《觚不觚錄》：“至 分宜 當國，而諛者稱老翁，其厚之甚者稱夫子。此後門生稱座主俱曰老師。”
5、對僧侶的尊稱。
唐 王建 《尋李山人不遇》詩：“從頭石上留名去，獨向南峰問老師。”
6、指軍隊出征日久而疲憊。
《左傳·僖公三十三年》：“老師費財，亦無益也。”
二、敬愛的（領導）
領導 [ lǐng dǎo ]
1、帶領並引導朝一定方向前進。
瞿秋白 《餓鄉紀程》緒言：“唉！那‘陰影’鬼使神差的指使著我。那‘陰影’跟隨著我，領導著我。”
2、擔任領導的人。
丁玲 《太陽照在桑乾河上·寫在前邊》：“護地隊的領導，就是小說中的縣宣傳部長 章品 同志。”
3、指領導機關。
茹誌鵑 《剪輯錯了的故事》一：“現在省裡領導下來了人，他去接待、彙報了。”
三、敬愛的（同學）
同學 [ tóng xué ]
同學，又稱同窗，是指在共同環境下一起學習的一群學生。可小分為同班同學、同級同學和同校同學等。
同學通常指曾經於同一時間在一起學習的人，而並非與自己同時在學的校友，一般比自己較高年級的同學稱為學長、學姊，比自己較低年級的同學稱為學弟、學妹，一般而言同學友誼比較純樸，沒有重大的利益權力的競爭，因此不少人與同學成為好友，甚至知己、密友。
四、敬愛的（師長）
師長 [ shī zhǎng ]
師長，指眾官之長；對老師的尊稱；現行軍制，統率陸軍一師的軍官稱為「師長」。
五、敬愛的（朋友）
朋友 [ péng you ]
基本解釋
朋友，就是感情很好，有共同語言而經常交流，相處起來很舒服，雙方有時間就相約在一起而聚一聚。除情人或親屬之外彼此有交情的人，其最高境界是知己。
朋，雙月。月是陰，陰與陰的關係就是物以類聚！同學、戰友、同事都可以是朋友，互相幫助、互相支援！還有老友、鄰友、棋友！