數學很好，各種數學都好，但是物理化學都不行，原因如下：

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首先，說明對大自然不夠熱愛，相比數學，物理和化學和自然界聯絡更緊密。比如物理學，在現實生活中，就有很多現象與之有關。如天氣變化，涉及到溫度、氣壓、降水、冰雹等等，都和物理學有密切關係；如果說到雨夾雪、冰雨等等特殊天氣現象，則和物理學的聯絡就更緊密了。化學在日常生活中也有很多應用，比如環境汙染造成的酸雨，冬季供暖時，煤炭等能源的過量使用而造成的霧霾，都涉及到了化學變化。所以想學好物理和化學，最重要的是要觀察周圍大自然的狀況，並和日常所學知識聯絡起來，達到理論聯絡實際的狀態，就容易學好。

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其次，說明在平時學習過程中不重視實踐，動手能力培養不夠。相比數學而言，物理學和化學需要完成大量實驗，透過實驗可以瞭解物質的物理變化（物理學）或化學變化（化學）的詳細過程，從而深刻理解物理或化學過程，使書本上的死的理論知識變得鮮活起來。如做完物理上的電磁感應實驗，就能驚豔的體會動電生磁的美妙之處，也能理解發電的基本工作原理。而做完化學上做完強光照射氫氣、氯氣的混合氣體，迅速反應發生爆炸的實驗，你就會感慨化學反應的危險性非常強，也能知道一種軍事武器的生產方式。所以要想學好物理學和化學就應該在做中學，在學中做，實驗與理論相結合。

說明了你套路的套路不夠深！！

不知道你是高中還是初中物理學不好，我以高中物理為例來聊聊：

高中物理考試往往注重技巧，不像初中那樣可以直接套用公式定理。高中物理考試經常會設定陷阱，已知條件需要你去分析了才能用。比如“物體緩慢運動”其實考的是合力為零，又比如“恰能透過最高點”考的是圓周運動最高點由重力提供向心力，這些都是物理考試題目中經常出現的套路。

但是高中物理還是有很多規律和套路可以遵循的，下面我以直線運動為例和大家聊聊我對高中物理的學習的看法：

一、兵馬未動，糧草先行。題未開做，公式先行。物理中的公式定理必須先要難熟於心，公式都記不到咋個能把題做出來，我每次上課之前都會拿張白紙讓學生些公式。但記公式不是死記硬背，有部分同學把公式背了字母代表啥意思都曉不得這就沒意思了。在我們記憶公式的時候一定要理解公式字母代表的是什麼物理量，這個公式在什麼條件下才能用。下面是我總結出來的運動學公式希望打家能用上

二、磨刀不誤砍柴工。在我們跟著老師做了一定量的練習題後，要自己學會去總結一些物理規律，比如：

這些解題技巧有可能是老師總出來的，也有可能是自己發現的。不管怎樣我們要善於去收集和應用這些技巧----物理中的套路（雖然人與人之間要多一些真誠，少一些套路，但是做物理題套路更重要）

三、一題多解。條條道路通羅馬，但我們要選最近的那條。有的同學考試時間總是不夠，我的同學每次做完卷子以後還有很多時間檢查，除了與自生計算能力有關還有就是解題的方法。比如：

上圖這個例題如果用常規的時間位移公式吧AB和BC的位移表示出來，列出兩個二元二次方程組是可以把A點的速度和加速度a算出來的，但是這樣做又費馬達又費電，而且計算能力差的同學還不一定算得對。反之我們知道AB的位移又知道AB的時間就可以求出AB的平均速度，從而就可以求到AB中間時刻的瞬時速度。同理也可以求到BC中間時刻的瞬時速度，進而馬上得到加速度a，這樣就把原來的二元二次方程變成了一元一次方程。

四、計算能力，這個人和人都幫不了你只有靠自己。我所教的學生中有很多同學計算能力都不如我快，並不是我比他們聰明而是我經常在算，所以我算得快。不知道大家有沒有發現去農貿市場買豬肉的時候你會發現剛一稱完老闆就把多少錢給你報出來了，這是人家天天都算到的，所以快！訓練計算能力很簡答把老師給你講過的最難，計算量最大的物理數學大題自己反覆的算幾遍，不出兩個月你會發現自己的計算能力大增。不要問我為什麼知道，因為我讀高中時曾經一個月做過兩百多到三角函式的大題，從此三角函式大題再也沒錯過。