湖南沅江發生一起影響惡劣的事件,一16歲學生手持匕首刺死了自己的化學老師,讓人氣憤的同時又倍感震驚,不覺又想起來前幾天的攜程虐童事件,為何現在的師生關係變得如此緊張?原本應該最和諧的行業為何屢屢爆出問題?我們提倡了這麼多年的素質教育,為何總是看不到"素質提升"?究竟是誰的問題?老師?家長?還是學生?
回覆列表
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1 # 手機使用者6409150411
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2 # 民科尖兵
多數的慘案,來自對弱者聲音的無視。
媒體曝光了許許多多的暴力事件,它們有一個讓人非常驚詫的共同點,就是隻見鋪天蓋地的聲討,少有細緻入微的分析。
太多的兇手,不是凶神惡煞的樣子,而是表現優異、正直善良、沉默寡言、小心謹慎。他們平時的表現,是怎麼與殘暴的行為掛上鉤的?人們普遍不願去追究,有幾個追究並發現真相的,最後只能保持沉默。面對悲劇或者風險,你有天大的本事,也只能表示無能為力。
我實在不願揭穿這個這個令人諱莫如深的話題,大家樂意思考的話,可以從一些披露內容較多的事例尋找答案。例如那個因在公共場所點燃爆炸物而被判刑的老漢,其悲慘經歷令人髮指。
因此,在千萬聲嘶力竭的聲討中,我總是另類地冷眼觀看。這些自以為正義的人,你瞭解事實的真相嗎?你聽過兇手的辯解嗎?我希望多聽到一些理智的聲音,希望大家都看透事件背後“你懂得”的真相。
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3 # 嗜睡的精靈
我認為這個時代的教育太廉價了!現在的知識已經成為一種廉價到你放在學生手邊,他都懶得去撿的產品,以學校升學率的巨大的壓力下,各位老師都將以一種毫無尊嚴的方式來面對他們的“上帝”(他們的學生),你要祈求他們多學一點,你要卑躬屈膝的跟他們說你不應該放棄,而學生們投來的是一種不屑的目光,有的甚至會與你怒目相視,因為你打破了他上課聊天的美好時光,毀了他聊下去的好心情。如果有淘寶的反饋機制,你必定收到的是一個差評!而你的付出,沒有人會領情,因為那都是你選擇了了這個職業的理所當然!
看到這段新聞影片,聽到十六歲女孩,喊著“爸爸”時,心中悲哀難以言表。十六歲的學生,心地歹毒,讓人震驚。剛看到一篇文章把這位學生的行為歸結為應試教育的結果,試問:素質教育學生就不該努力學習嗎?當一個教師在督促學生完成作業有錯嗎?就不是素質教育了嗎?不是。個人認為該學生是一個個性張揚下的混世魔王,在家家長管不住,在校教師不能管,我行我素,為所欲為。帶刀進校園,無視學校規章制度,應為有所準備。大環境下殺人不用償命,也不會嚴懲,他是知道的。他正在利用法律的對未成年人保護的規則。現在社會辱師,仇師言論普遍,教師的違規會被重罰,教師成了人們鞭打的待宰羔羊。他也是知道的,所謂的尊師重道只是一個空喊的口號而己。大家算算,被學生殺害的教師有多少了。而兇手能有什麼事?個人認為刑法的處刑年齡應降低,同時兇犯家屬應給予高額賠償,兇犯也應承擔賠償責任。