環境藝術設計專業畢業後的主要工作是CAD繪圖，這項工作要求熟練使用CAD，PS等電腦軟體，就業方向有裝飾設計公司，建築設計公司，家居設計公司，廚房裝置公司，設計諮詢公司，電子科技公司，珠寶設計公司，模具設計公司。

我只講乾貨！

有藝術設計，有環境設計，還沒有聽說環境藝術設計呢。

藝術設計畢業後在各級學校、新聞、出版、博物館等文化事業單位從事教學、編輯、研究等工作。

環境設計畢業後在建築設計公司、建築研究院、景觀設計公司等單位從事環境藝術設計工作，或在相關院校教學，也可以在房地產或政府機構從事相關工作。

環境藝術設計專業的就業方向：

環境藝術設計專業的學生畢業以後，從事的工作之一就是CAD繪圖，這項工作要求熟練使用CAD、PS等電腦軟體，工作行業非常廣泛，最具代表性的是裝飾設計公司、建築設計公司、家居公司、廚房裝置公司、設計諮詢公司、電子科技公司（電子產品設計）、珠寶設計公司、模具設計公司等等。

在裝飾設計、建築設計這樣的公司裡，CAD繪圖員的工作因為可以直接接觸到工程專案的設計環節，對於一些有興趣轉入工程專案預算和施工監理方向的人來說是一個很好的經驗積累。所以，很多真正立志於在室內設計行業發展的設計師首先會把目標鎖定在CAD繪圖上，加上目前國內房地產行業經久不息繁榮趨勢，CAD 繪圖員也一直是行業內緊俏的人才。

簡介：

環境藝術設計環境藝術設計為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業，屬於建築設計類專業。該專業為普通高等學校專科層次，學制三年，接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、諮詢、服務等工作。

培養目標：

本專業培養紮實掌握環境藝術設計基礎理論、知識，具有一定實際應用能力，能從事建築、城市規劃、景觀設計、室內設計等領域工作以及滿足本專業教學與研究工作需要的德才兼備的高技能專業人才。 透過本專業所有課程教學，學生應先具備一定哲學理論基礎，熟悉中國的文藝指導方針、政策，系統地掌握環境藝術設計的基本理論和相關技能，瞭解相關學科的知識，有較高文化藝術修養、較強的審美感覺和獨立創造設計思維，有觀察、理解、總結生活的能力，並能結合運用各方面學科知識解決實際問題，參與設計完整的建築、規劃等方面專案工程。自如運用所學知識從事建築、城市規劃、景觀設計、園林設計、室內設計等領域的工作，服務於社會現代化的建設。 具備事本專業教學和初步的科研的能力，掌握一門外語，畢業前應具備三級以上外語標準考試，有健康的體魄。

主要課程：

素描、色彩、圖案設計、手繪效果圖、室內製圖、建築速寫、寫生（實習）、測量學、攝影、裝飾結構與材料、風格流派、家居空間設計、辦公室空間設計、商業空間設計、景觀建築設計、建築構造基礎、環境景觀設計、植物配置、模型製作、園林規劃與設計、景觀工程技術、經濟學概論，管理學概論、工程估價、傢俱設計，環境藝術設計概論、中外美術史、現代設計史、設計概論、色彩構成、立體構成、平面構成、軟體基礎（3Ds Max、CAD、Photoshop等）

謝謝邀請。這個專業的就業前景應該是不錯的，隨著人們生活質量的提高，對居住環境，工作環境，生存環境，生活環境等都有了更高的要求，對藝術的欣賞水平也在不斷的更新和提高，這就為這個專業的就業提供了廣大的市場，傢俱設計，裝修設計，建築設計，裝飾設計，包裝設計，珠寶設計等等很多方面都需要這類人才，但值得注意的是，設計人才的需求面雖然寬，但需求量卻不大，哪個公司也不需要大批設計人員，專門的設計公司又太少（主要是沒那麼多活兒，養不了那麼多公司）就是有也難進，因其對專業素質要求更高。所以，這個行業的需求量小，專業素質要求高，中等以下難有市場。你就是自己幹也必須有高素質，高水平才有活兒，才可以生存。所以一，首先把專業技術搞（學和做）精，這是每個人都可以做到的，自己必須做好。二，涉獵多個領域，博覽群書。增加知識面，尤其是文學藝術方面的內容。三，增加藝術修養，處處留心，最好有一個走火入魔般的過程（當然不能真入魔）幹什麼，看到什麼都跟自己的專業連起來考慮。培養自己的靈感，這才是你異於常人和高於常人的地方。是你的個性，你的造詣，你的飯碗。

環境藝術設計是指對於建築室內外的空間環境，透過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。

它所涉及的範圍廣泛，圍繞著建築環境，小到一個標誌設計，大到環境景觀設計，都是環境藝術設計師所要面對的工作。

環境藝術設計專業是一個跨學科專業，主要培養面向園林與建築企業的高技術應用性人才，本專業可從事數字藝術設計、環境藝術設計、新聞出版行業、室內設計、會展設計行業、建築效果圖設計、繪圖員、 平面設計師 、櫥櫃設計師、傢俱設計師、施工圖設計師、效果圖表現、預算員、工裝設計師、設計師助理、施工監理等行業。

隨著城市化建設的加快，住宅業的高度發展，將為該專業帶來更為廣闊的發展空間。

環藝幾乎所有的大學都開設了這個專業，環藝有的學校會分兩個方向室內和景觀。就業方向如果考入了好的大學，那可以去建築設計院（因為很多設計院要求211或者985）當然也不是說普通本科就不能進，畢竟現在還是看能力的。再者就是去一線建築、地產公司比如萬科、恆大和萬達等等，其實相當多的人最後是去了裝修公司，畢竟設計院和地產公司一年也就招那些人。

環境藝術設計是指對於建築室內外的空間環境，透過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環境藝術所涉及的學科很廣泛，包括建築學、城市規劃學、人類工程學、環境心理學、設計美學、考古學、宗教學、環境生態學、環境行為學等學科。

環境藝術設計透過一定的組織、圍合手段、對空間介面（室內外牆柱面、地面、頂棚、門窗等）進行藝術處理（形態、色彩、質地等），運用自然光、人工照明、傢俱、飾物的佈置、造型等設計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建築物的室內外空間環境體現出特定的氛圍和一定的風格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。可以就業的方向有很多看自己跟擅長哪方面了

就業方向：1、園林製圖員（設計員）。2、園林專案管理員。3、園林施工員。4、園林監理員。5、園林綠化員。

就業方向：1、園林製圖員（設計員）。2、園林專案管理員。3、園林施工員。4、園林監理員。5、園林綠化員。

環境藝術有著寬廣的內涵，除了包括為美化環境而設計的“藝術品”外，還應包括“偶發藝術”、“地景藝術”以及建築界所稱的“景觀藝術”等。也就是說人們所耳聞目睹的一切事物都是環境構成的要素。如：自然界的山、水、草、木，人工創造的建築、市政設施、招貼廣告，甚至人們自身的日常行為，如服飾、購物、休閒、運動等都是環境中的景緻。“環境藝術”是一個大的範疇，綜合性很強，是指環境藝術工程的空間規劃，藝術構想方案的綜合計劃，其中包括了環境與設施計劃、空間與裝飾計劃、造型與構造計劃、材料與色彩計劃、採光與布光計劃、使用功能與審美功能的計劃等其表現手法也是多種多樣的。著名的環境藝術理論家多伯解釋道：環境設計“作為一種藝術，它比建築更巨大，比規劃更廣泛，比工程更富有感情。這是一種愛管閒事的藝術，無所不包的藝術，早已被傳統所矚目的藝術，環境藝術的實踐與影響環境的能力，賦予環境視覺上秩序的能力，以及提高、裝飾人存在領域的能力是緊密地聯絡在一起的”。環境藝術設計作為一門新興的學科，是二戰後在歐美逐漸受到重視的，它是二十世紀工業與商品經濟高度發展中，科學、經濟和藝術結合的產物。它一步到位地把實用功能和審美功能作為有機的整體統一起來。

就業方向：1、園林製圖員（設計員）。2、園林專案管理員。3、園林施工員。4、園林監理員。5、園林綠化員。

環境設計是一門普通高等學校本科專業，屬設計學類專業，基本修業年限為四年，授予藝術學學士學位。2012年，環境設計專業正式出現於《普通高等學校本科專業目錄》中 [1-2] 。

環境設計專業是人居環境設計的重要組成部分，涵蓋建築工程技術與人文藝術科學，以及城市景觀等領域，主要是進行室內外人居環境設計研究與環境營造實踐。 [14] 旨在培養德智體美勞全面發展，擁有良好的人文藝術素養，系統掌握環境設計專業基礎理論和專業技能，具有創新精神和創新能力，能夠適應當代社會發展的需求，具有較強的團隊合作能力、終身學習能力以及全球化視野，勇於探索、敢於擔當的高層次應用型設計人才 [3] 。

環境藝術設計的就業方向主要在建築裝飾行業從事室內裝飾設計、傢俱設計、展示設計、建築外觀裝飾設計、景觀設計等工作。學歷的話主要看工作單位的要求，這個工作主要是做設計和會軟體，有一定的美術基礎，只要你能勝任的話，一般單位對學歷沒有特別硬性的要求。環境設計根據教育部專業目錄委員會在歷年本本科專業命名目錄中又稱為“藝術設計（環境設計）”。國家教育部高教司官方工作人員聲稱國家教育部歷年（2000年——2013年）修訂的專業目錄中註明，該專業，本科階段在畢業證列印“環境設計”的字樣，專科階段在畢業證列印“環境藝術設計”的字樣。環境設計是指對於建築室內外的空間環境，透過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環境藝術所涉及的學科很廣泛，包括建築學、城市規劃學、人類工程學、環境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環境生態學、環境行為學等學科。環境設計透過一定的組織、圍合手段、對空間介面（室內外牆柱面、地面、頂棚、門窗等）進行藝術處理（形態、色彩、質地等），運用自然光、人工照明、傢俱、飾物的佈置、造型等設計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建築物的室內外空間環境體現出特定的氛圍和一定的風格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。