我建議最好還是線下輔導！！！現在全國都在上網課，網課的好壞相信每個人都認識到了！我先說說網課的好壞和線下的對比一下！

1，網課最大的好處是你在家裡就能得到優質的老師講課，講課生動有趣可以引起你的孩子興趣從而愛上學習！但是網課的弊端也非常明顯！學習自覺性差的孩子老師講的有趣，也只是一時的聽了認真，不能長時間的保持良好的學習狀態，對孩子的約束力差！比如孩子在上課時，聽到了外面的聲音思想開小差了，那麼老師需要花費時間來引導孩子！這樣就造成了時間上的浪費！

2，線下教育最好的地方在於約束力強！你看到孩子不會了，開小差了你直接看他一眼他心裡害怕，馬上就能轉變態度！我前幾天給一個學生評講卷子，線下只需要一個小時的課程，我透過微信給他講了三個小時！為什麼區別這麼大？我給他佈置的卷子他沒有寫完，評講題型的時候不知道他聽懂沒有都是講解兩遍難一點的題型還有多！但是如果線下我給他講課講完後我看著他的眼睛我都能知道他學會了沒有，這就是差別！

總之有能力有時間還是讓孩子去線下學習比較好！尤其針對孩子學習基礎差，學習不自覺的孩子！但是尋找輔導班的時候一定要多問問同學的家長，多對比不能盲目的報班！找口碑好的輔導機構！

教學質量都差不多，關鍵在你孩子的注意力集中不集中，線下學習的學習氛圍跟學校一樣，線上的話，就看孩子了，容易分散注意力，約束感不強

我就是從事網課教育的，專注於全國青少年機器人技術等級考試培訓。全國機器人等級考試是中國電子學會創辦，一共是1~8級，國家認可的青少年教育考試。我現在手上的孩子有100多個，都是網課的孩子，線下也有。這些孩子最小的是8歲，他們上課的時候都是晚上爸爸媽媽陪在他們的身邊一起上課的。我覺得題主也可以考慮一下，其實網課也是蠻好的，這對於孩子來說時間上會更好安排一點。上網課也能讓孩子養成自主學習的能力，網課上完之後，然後有一些問題的話也可以及時的問老師，老師都可以在群裡面及時的回覆同學們的。圖片上是我的一些學生的練習和家長大半夜還在問我問題的截圖。

沒有基礎，注意力又不集中父母又不在旁邊的孩子學網課質量會很差，對這類孩子來說還是面對面好。

但是有基礎注意力也能集中的孩子，學網課很划算。

面對面的效果好，網課便宜點，個有優劣，對於自制力強的學生來說網課價效比更高，自制力弱的和基礎差的面對面更適合。主要看學生型別了

我認為各有優缺點，實體課程可以和老師同學們互動，而網路課程現在貌似還做不到這一點，但網路課程可以根據自己的時間來規劃具體什麼時候去聽，這一點上實體課程就沒有那麼靈活了。

在網課學習上，學生主要透過聽講、閱讀、聽與看、看老師展示等的方式學習，這些都屬於被動學習，只能作為輔助學習。

資訊爆炸與互通的時代，實體課堂教學對孩子來說仍是最好的選擇，線上學習可以作為課堂學習以外的補充，幫助我們提供豐富的課外資源和練習頻率。

第一，孩子的年齡。

是否能夠做到自律。網課一般是透過手持裝置比如平板、手機或者是臺式電腦來上課。如果孩子不夠自律，這些上課的工具有可能就會變成遊戲的工具。

第二，孩子的個性。

有些孩子比較坐得住，網課可能就比較適合。一般來說，一個課時大概30~45分鐘，能夠堅持學習的孩子，耐心還是比較好的。

第三，孩子的興趣愛好。

興趣是最好的老師孩子對王克感興趣，自然就能學進去。

其次，我們來看課程方面。網課的特點呢？

首先是上課的時間地點比較靈活。

其次就是網課的價效比相對比較高。

第三是對電子裝置有一定要求，必須具備可以上網的平板手機或者是電腦，甚至有些還要求配備麥克風。

網課的內容一般來說，比如說學習類的，語數外等各學科的影片授課以及一對一輔導。還有就是興趣愛好、技能類的，比如說繪畫、鋼琴、程式設計等等。

透過以上的分析，我們可以看出。網課的授課內容相對來說面會比較窄。一般來說基本上都是知識技能類的課程。實體課則更豐富多彩，室內課，室外課，研學遊學等等。

網課因為是一對一的交流，所以缺乏老師和學生之間、學生和學生之間的互動、交流，也就是人際交往方面的功能比較弱。實體課則有很多互動環節，孩子們可以鍛鍊人際交往能力，能夠交到朋友。

不管是網課也好，實體授課也好。我們可以先試聽一兩節課，看看授課內容、教學質量、孩子的適應情況等等。再根據課程和孩子的實際情況。來給孩子選擇最適合的授課方式。