不請自來。
嚴格的選拔、考核、比武等舉措，為打造行業一流教學團隊提供了保障
成功透過面試後，還需要通過歷時一到兩週的認知使用者、教案編寫、重難點講解、知識點串聯、活躍氣氛等專業培訓；培訓後的三輪試講，考核會逐漸加大難度，要求講課的同時兼備趣味性和邏輯性。在備課的一個月中，還要經歷備課抽查、現場批課和完整試講，透過所有這些考核後才能獲得正式上課資格。
愛崗敬業，言傳身教，尚德人追求“教育的本質不是給予、而是點亮”
教授管理類科目的賀老師，疫情期間兩週授課時長達30小時，服務學員超過5萬人。除了完成既定教學任務，他還額外參與了《行政管理學》、《如何高效學習》等10節愛心課的錄製工作，錄製數量居全公司第一。主授漢語國際教育碩士考研科目和自考漢語言文學相關科目的王老師，今年過年時回到老家，原本1月27日是她與戀愛10年男友訂婚的大日子，但疫情發生後，她擔心不能準時回京會影響學員們原定4月份的考試，於是便更改行程提前返京。回京後她患了重感冒，但依然在家給學員們認真上課，課堂上還始終保持著飽滿的精神狀態，並安撫學員們的情緒，受到大家的好評。
在尚德感到收穫的其實又何止是學員，也包括這裡的老師們。正如參加賽課大賽的侯老師所言：“來到這裡，我才真正體會到教育的本質是什麼。只有摒棄掉單純的灌輸式教，拋棄概念性的講解，放棄乏味的知識點羅列，轉變為以學員為中心、知識點與亮點相結合、寓教於樂的課堂，才能真正幫助學生理解知識，提高興趣。”
不請自來。
嚴格的選拔、考核、比武等舉措，為打造行業一流教學團隊提供了保障
成功透過面試後，還需要通過歷時一到兩週的認知使用者、教案編寫、重難點講解、知識點串聯、活躍氣氛等專業培訓；培訓後的三輪試講，考核會逐漸加大難度，要求講課的同時兼備趣味性和邏輯性。在備課的一個月中，還要經歷備課抽查、現場批課和完整試講，透過所有這些考核後才能獲得正式上課資格。
愛崗敬業，言傳身教，尚德人追求“教育的本質不是給予、而是點亮”
教授管理類科目的賀老師，疫情期間兩週授課時長達30小時，服務學員超過5萬人。除了完成既定教學任務，他還額外參與了《行政管理學》、《如何高效學習》等10節愛心課的錄製工作，錄製數量居全公司第一。主授漢語國際教育碩士考研科目和自考漢語言文學相關科目的王老師，今年過年時回到老家，原本1月27日是她與戀愛10年男友訂婚的大日子，但疫情發生後，她擔心不能準時回京會影響學員們原定4月份的考試，於是便更改行程提前返京。回京後她患了重感冒，但依然在家給學員們認真上課，課堂上還始終保持著飽滿的精神狀態，並安撫學員們的情緒，受到大家的好評。
在尚德感到收穫的其實又何止是學員，也包括這裡的老師們。正如參加賽課大賽的侯老師所言：“來到這裡，我才真正體會到教育的本質是什麼。只有摒棄掉單純的灌輸式教，拋棄概念性的講解，放棄乏味的知識點羅列，轉變為以學員為中心、知識點與亮點相結合、寓教於樂的課堂，才能真正幫助學生理解知識，提高興趣。”