發丘”和“摸金”這兩個詞說得很文雅。但實際意思:
發是“發掘”之意,“丘”是“墳墓”之意。“摸”是“偷盜”之意,“金”是“財寶”之意。
說白了就是挖墳盜墓。
中郎將和校尉則是當時的兩個武將官職。
中郎將的職位僅次於將軍,有點類似於高層武將的預備役,爬到這個崗位離飛黃騰達就不遠了。
很多大牛人都在這個崗位上鍍過金,比如曹操兒子曹丕、關羽兒子關平、劉備義子劉封等。
校尉的職位比中郎將要低,算是中層武官,大概相當於今天的軍師級別幹部。
所以,發丘中郎將和摸金校尉說得直白些,就是有編制的高中級盜墓賊。
發丘中郎將是摸金校尉的統領,在他們的帶領之下,這群盜墓賊有組織,有紀律,所到之處,如蝗蟲過境,不但拿走墓內金銀珠寶,連著骸骨都禍害得不成樣子。
發丘中郎將手持一枚發丘天印,印上刻有“天官賜福,百無禁忌”,號稱一印在手,鬼神皆避。
曹操靠著發丘中郎將,短期內便積攢了大量錢財,為籌集軍餉做出巨大貢獻。
後來,在南北朝時,有一個曹操的小迷弟,南朝劉宋第六位皇帝劉子業。
學著偶像,也設立了發丘中郎將和摸金校尉,並被正史記載(見於《南史卷二·宋本紀中第二》)。
這也是最早關於發丘中郎將和摸金校尉的正史記載。
發丘中郎將風光無限,帶著摸金校尉們上天遁地,獲財無數,妥妥的盜墓界一哥。
發丘”和“摸金”這兩個詞說得很文雅。但實際意思:
發是“發掘”之意,“丘”是“墳墓”之意。“摸”是“偷盜”之意,“金”是“財寶”之意。
說白了就是挖墳盜墓。
中郎將和校尉則是當時的兩個武將官職。
中郎將的職位僅次於將軍,有點類似於高層武將的預備役,爬到這個崗位離飛黃騰達就不遠了。
很多大牛人都在這個崗位上鍍過金,比如曹操兒子曹丕、關羽兒子關平、劉備義子劉封等。
校尉的職位比中郎將要低,算是中層武官,大概相當於今天的軍師級別幹部。
所以,發丘中郎將和摸金校尉說得直白些,就是有編制的高中級盜墓賊。
發丘中郎將是摸金校尉的統領,在他們的帶領之下,這群盜墓賊有組織,有紀律,所到之處,如蝗蟲過境,不但拿走墓內金銀珠寶,連著骸骨都禍害得不成樣子。
發丘中郎將手持一枚發丘天印,印上刻有“天官賜福,百無禁忌”,號稱一印在手,鬼神皆避。
曹操靠著發丘中郎將,短期內便積攢了大量錢財,為籌集軍餉做出巨大貢獻。
後來,在南北朝時,有一個曹操的小迷弟,南朝劉宋第六位皇帝劉子業。
學著偶像,也設立了發丘中郎將和摸金校尉,並被正史記載(見於《南史卷二·宋本紀中第二》)。
這也是最早關於發丘中郎將和摸金校尉的正史記載。
發丘中郎將風光無限,帶著摸金校尉們上天遁地,獲財無數,妥妥的盜墓界一哥。