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1 # 愚人134880866
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2 # 逛逛謝謝
以我這些年的一線觀察（我曾經做過20年教師），我覺得20年前大多數老師還是稱職的，那時老師比較單純，雖然收入不高，心理也不甚平衡，但一上講臺，還是不會分心的。只是進入新世紀來，一些老師心態壞了，有的甚至不擇手段想錢，而自己又沒發財的本事，就“兔子吃起了窩邊草”，搞起來有償家教。一個教師一旦走到了這一步，就是徹底墮落了，再也不會有“師道尊嚴”了，成了一個市儈，甚至無恥小人。所以，看一個老師是否稱職，其實很簡單，看他有沒有有償家教。我接觸某些瘋狂搞有償家教的老師，平時上課只是應付，到了晚上和週日就打了雞血。有人恬不知恥地這麼炫耀：買的房子早就提前還款了，就靠手裡那些補課的學生。我認為，這些所謂的老師是完全不稱職的。我總結了幾句：凡是搞有償家教的老師，大多學識平庸，精神萎頓，人格猥瑣，心胸狹隘。
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3 # 戒117777167
不是教師稱不稱職，而是社會讓不讓教師稱職，現在的老師基本都在不務正業的狀態，上級各個領導部門給學校下發各種和教學無關的工作，不能完成，拿老師的各種收入說事，老師只能無奈的放下教學工作去完成那些上級部門的工作，還有各種法律上的不合理條款讓老師不敢管學生，老師為了自己的工作，只能聽之任之
高校的情況我不清楚。中小學教師由於管理機制不夠合理，約有三分之一的人不稱職，還有不少在吃空餉。部分教師人知識水平跟不上，卻又不願意學習專研，混到一定時候照樣升職稱。大城市的情況可能要好些。