聆聽:集中精力認真地聽。指虔誠而認真地聽取,帶有尊敬的色彩,因此一般表示下級聽取上級的意見、報告等。
教誨:懇切、耐心地啟發開導。教育、教導,使人進步。懇切、耐心地啟發開導,也有教導使之悔改的意思。
聆聽[língtīnɡ]
指集中精力、認真地聽。語出漢楊雄《法言·五百》:“聆聽前世,清視在下,鑑莫近於斯矣。”,聆字從耳從令,令聲。“令”意為“吩咐”。“耳”與“令”聯合起來表示“傾聽吩咐”,本義是傾聽吩咐。引申義為傾聽。
近義詞
凝聽?啼聽?細聽?諦聽?傾聽
造句:
1、聆聽你內心的想法,做自己想做的事。
2、我們所學的只涉及在讀和寫的方面卻非聆聽方面的。
3、在所有的藝術中,我們尋找和聆聽的是我們從未經歷過的東西。
教誨[jiàohuì]
指教導訓戒。見《書·無逸》:“古之人,猶胥訓告,胥保惠,胥教誨。”懇切、耐心地啟發開導。教育、教導,使人進步。
教育?訓誡?教養訓誨?
1、他們漠視了他教誨的實質。
2、祖母就是祖母,無與倫比,即便到今天她當初的教誨都會在我耳旁縈繞。
3、再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。
聆聽:集中精力認真地聽。指虔誠而認真地聽取,帶有尊敬的色彩,因此一般表示下級聽取上級的意見、報告等。
教誨:懇切、耐心地啟發開導。教育、教導,使人進步。懇切、耐心地啟發開導,也有教導使之悔改的意思。
聆聽[língtīnɡ]
指集中精力、認真地聽。語出漢楊雄《法言·五百》:“聆聽前世,清視在下,鑑莫近於斯矣。”,聆字從耳從令,令聲。“令”意為“吩咐”。“耳”與“令”聯合起來表示“傾聽吩咐”,本義是傾聽吩咐。引申義為傾聽。
近義詞
凝聽?啼聽?細聽?諦聽?傾聽
造句:
1、聆聽你內心的想法,做自己想做的事。
2、我們所學的只涉及在讀和寫的方面卻非聆聽方面的。
3、在所有的藝術中,我們尋找和聆聽的是我們從未經歷過的東西。
教誨[jiàohuì]
指教導訓戒。見《書·無逸》:“古之人,猶胥訓告,胥保惠,胥教誨。”懇切、耐心地啟發開導。教育、教導,使人進步。
近義詞
教育?訓誡?教養訓誨?
造句:
1、他們漠視了他教誨的實質。
2、祖母就是祖母,無與倫比,即便到今天她當初的教誨都會在我耳旁縈繞。
3、再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。