教育的英文是educate，源於拉丁文的“educare”，本意是“引出、匯出”的意思，也就是說孩子從一出生就有解決問題和尋找答案的能力，我們教育的目的是隻要幫助孩子進行引出或匯出即可。因此，全世界教育的主旨為：培養和塑造孩子獨立自尊的人格體系。

沒有了獨立思考和自尊，難以自律，沒有自律，惡可能隨時附身！只有透過學習和讀書並不斷獨立思考形成自己對世界的認識，這樣就可以增強個人的自信心，同時具有獨立思想的人更能贏得人的尊敬，而個人的自信和自尊的增加可以促使人的自律，那麼自律的人更能夠控制自己的情緒和行為，因此多了一些趨善的行為和思想。

我們如今青年男女，在婚禮上無論嘉賓還是雙方家長，最大的祝福和期盼就是希望一對新人儘快生育一個孩子。我們的家庭就這樣一代又一代地傳著這個祝你和期望，但是很少有家長傳承青年男女有了孩子如何科學的教育。

面對目前的教育現狀，更多的人是報怨如今的教育體制，無論教育體制如何變革，永遠不會滿足所有人的願望和需求，我覺的唯一可以改變的就是我們家長自己，不要把教育自己孩子的責任寄託給社會和學校，沒有人會比你更關注你自己的孩子。

沒錢不可怕，如果有溫柔體貼的媽媽和以身作則的爸爸，沒錢根本不是事兒；怕的是，家庭富裕，卻沒有絲毫精神補給。父母永遠是孩子的第一任老師，一舉一動都會給孩子烙下深刻的烙印，然後在未來的成長過程裡，逐漸清晰的顯現出來。因為原生家庭帶給孩子最重要的，是為人處事的方式，和認識世界的途徑，誠然，金錢確實會起到一些作用，但比金錢更重要的，是言傳身教。而家庭教育的核心是德育教育，康德墓誌銘：有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空和心中的道德律令。

因此，與其培養孩子更多的才藝，不如從小透過言傳身教培養孩子良好的道德習慣，

謝謝邀請。這個問題涉及面比較廣 ，不是一兩句話能講清楚。本人僅講一點自己對這個問題的想法，和各位交流。首先自己要具備一定的文化知識，每個人的經歷不同，所具備的文化水平也不同，但至少要能夠識文斷字，當然如果能夠有一定的文學水平和國學知識更好。夫妻之中，作為母親的，在這方面更需要具備所說的要求。因為嬰兒是在母親肚子裡成長，除了從母體獲得足夠的營養，還能夠在大腦和精神系統方面獲得母親的遺傳。所以說，如果家長本身受到很好的文化教育，那麼，對他們的後代的教育啟發，會有很多的幫助。這是遺傳學的道理。當然也有不少例外的例子。