我可以說現在是資料的時代，任何學科都不是相互獨立的，比如說基因工程和計算機的結合，可以摸擬基因和染色體進行科學的實驗。年輕人多元探索有助於他們與全世界志同道合的朋友學習與交流，能有助於開拓視野，發現自己的特長，為以後的專長打下很好的基礎。

我個人認為應該致力專長，作為一個本科專業的學生還是應該

1.從人的最基本的需求來說，年輕人更應該致力於專長。有一句話就做“物質是基礎”，如果你沒有物質的話，從何來的活下去生存下去呢？從人類最基本的需求來說，“致力專長”會比“多元探索”給我們帶來更穩定的物質基礎。就像新東方的講師朱偉，在他致力於獨到的專長英語的基礎上，他玩樂隊，打斯諾克，在直播中他也肯定了獨到的英語專長為他開啟一切的先機。

2..從社會的就業層面來講，就業市場的規則也更需要年輕人“致力於專長”！有一個詞我相信大家肯定都聽過叫做“一專多能”。何為一專？一專是指學生或者在職人員具備的獨到的專業知識，多能是指適應社會的多種能力。

那麼今天有沒有去了解一下，用人單位如何招聘呢。據調查統計，現在99.8%的用人單位都在規則上明確標出需要的何等專業知識的人才。

其實這樣的一個現象不僅僅是表現在就業市場中，就連大學的我們都在把自己養往一種“一專多能”的人才道路上培養。舉一個現實生活中的例子，拿我自己來說，我是一名播音生，從我們入學的時候，院長就跟我們講過一句話，我們要做一名採編播一體化的播音員，我們的本和根是播音員，但是我們要透過汲取採編的能力，能夠更好的服務和效力於我們獨到的的專長——播音。

3.　我們都知道人的精力是有限的，那麼有限的精力同樣放在一件事情和多件事情上，最終結果差距是非常大。有些事情很重要，不過不能一次性同時解決。只有按照合理的次序，才能有條不紊。心急吃不了熱豆腐。想一口吃個胖子的想法是不切合實際的。"泛而雜"在事業發展中是一個致命的弱點。一個人的精力是有限的，把有限的精力分散在幾件事情上並不是明智的選擇。

　　集中精力做一件事情的人，在這件事情上可以比其他任何人都做得出色。那些出類拔萃的成功人士往往都把某一個明確的目標當作他們努力的主要推動力，而且奮鬥目標越鮮明、越具體，越有益於成功。

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