現在的家長更重視教育了，更重視孩子的高等教育，總想孩子不輸在第一起跑線上，總想孩子以後有個體面的工作，坐辦公室，搞科研，有一個穩定的工作，穩定的收入，所以我們家長在教育這一塊下下血本了，這也是我們家長的一個共同趨勢吧！

功利，指的是功效和利益。功利主義指片面地追求某一事物的實際功效或利益，是實用主義的一種表現。

我們追求功利並無過錯，但太過功利化則會捨本逐末。教育也不例外。

我們不可否認，任何形式的教育都帶有功利性。比如學習知識，是因其對我們有益，能幫助我們實現理想、立足社會。

但凡事有度，超過一定界限就會變利益為傷害。比如，把上學當做純粹的應試教育，學校就成為大規模生產考試機器的工廠，人也就異化為物了。現實生活中突出的表現是以考試為手段的選拔制度愈演愈烈，使得學子負擔壓力日益沉重,上級部門給學校制定的升學指標只升不降，老師給學生布置的作業越來越多，學子的睡眠時間是越來越少，嚴重地影響了孩子們身心的健康成長。

淡化功利主義教育，不是某個部門、某所學校、某個人所能左右的，需要全社會民眾提高對教育本質的認識，有關部門應杜絕一考定果的做法，學校要改變以成績論英雄的片面標尺，家長不應對孩子的成績期望值太高。雖然很難，但只要每一個人能自覺自悟，從自我做起，改變教育理念，抵制功利主義傾向，相信功利主義教育必將逐漸退潮。

功利有什麼不對嗎？學而優則仕自古如此啊！讓你的孩子素質教育，不功利，不只學習，什麼都會做，就是沒文憑沒吃飯的過硬技術，最後找工作費勁，你願意嗎？

競爭如此激烈誰甘心孩子被淘汰，都在拼命學習，都唯分數論。抓緊時間學習還看不及，誰願意孩子開展素質教育。

普通百姓，沒能力給孩子一份家業，沒能力給孩子找工作，沒錢送孩子自費留學。唯一的指望孩子是考個好大學，找份好工作，能安心過日子。這就是普通人對孩子的功利教育，請不要再用所謂的素質教育打擾我們了，普通人家的孩子沒資格說素質。