教育是門大學問，學校教育講究因材施教，而家庭教育中，兒子和女兒的教育方式也不盡相同，最常見的就是“窮養兒子富養女兒”，兒子皮糙肉厚，將來要承擔家庭責任，不能讓他生活得太安逸，應該苦著養，女兒就不同了，要富養，要長見識。道理雖如此，但很多家庭卻把這簡單的幾個字理解偏了，走進了誤區。
富養女兒的誤區，養出了任性的孩子
很多父母會把富養理解成兩種含義，一種是金錢上的滿足，但隨著教育意識的提高，這種父母越來越少，知道一味地金錢滿足，也不是為女兒好。還有一種，就是在感情上無限滿足，教育出了刁蠻任性的孩子，動不動就耍大小姐脾氣，對父母沒有感恩之心。
窮養兒子的誤區，養出懦弱的性格
一位媽媽採用窮養兒子的方法，結果帶兒子出去，別人總誇兒子懂事，也知道謙讓周圍的小朋友，媽媽感覺自己的教育方式是成功的，但後來才發現，兒子看似謙讓，實際上是不敢表達自己，遇事唯唯諾諾，看到別人有好吃的，好玩的，流露出羨慕的眼光，但因為總是被窮養，從來沒有在物質上得到滿足，還很容易自卑，此時的媽媽後悔不已，但兒子的性格已形成，想要改變是很難的。
由此，父母們在教育上出現了偏差，覺得“窮養兒富養女”這種觀念是錯誤的，但其實，老話並沒錯，錯就錯在理解上，人們並沒有弄明白這句話的精髓就用於實踐。
關於如何養兒育女，古人早已經給出方法，在《增廣賢文》中給出了非常精闢的說法，養男莫聽狂言，養女莫叫離母，在解釋這句話什麼意思之前，我們先來看一看《增廣賢文》到底是什麼。
《增廣賢文》是中國明代時期編寫的兒童啟蒙書目，後來又經歷了明清兩代文人的不斷增補，才呈現出了我們現在看到的《增廣賢文》，
增廣賢文以道家思想為主，對儒家的思想併兼容，大致分為4個方面，一是談人際關係，二是談命運，三是談為人處事，四是表達對讀書的看法，其中有很多道理都可以運用在教育中，比如妻賢夫少或，子孝父心寬。家中無才子，官從何處來？增廣賢文的篇幅不長，只有3800字左右，但讀起來朗朗上口，意思淺顯易懂，總結了為人處事的經驗和智慧，具有很強的說服力。
養男莫聽狂言，養女莫叫離母，意思是說，培養男孩子不要聽他那些不切實際的胡言亂語，培養女孩子不要讓她從小跟母親分離。咋一看，跟“窮養兒富養女”沒啥關係，但深入分析，才發現其中的聯絡。
養男莫聽狂言
男孩在小的時候總是充滿幻想，崇拜英雄，今天想做警察，明天想出去闖世界，總是眼高手低，想到什麼就說什麼，這裡告誡父母對男孩不切實際的言語，聽一聽就好，教育男孩要做到以下幾點：
第一，有規則意識，約束自己的言行，養成踏實負責的性格。
第二，對他情感滿足，精神支援。
郭德綱在教育郭麒麟時曾說過，人活一世是要有規矩，有禮數有體統，無規矩不成方圓，孩子在街上走，穿著打扮看孃的手藝，說話辦事顯出爹的教導。
這裡跟窮養兒是有異曲同工的妙處，所謂窮養不是為了告訴孩子家裡很窮，讓他從小知道省錢，不去敗家，一個男孩長期在這樣的思維教育下成長，就猶如井底之蛙，他的思想和格局是打不開的，窮養是讓孩子忽略掉物質生活帶給自己的便利和虛榮心，以培養孩子獨立自主的品質為先，做一個有擔當的人。
但這樣的擔當一定是在規則之下發揮自己的才幹，不會為了金錢格局狹小，也不會因為虛榮心到處吹牛，孩子有規矩有擔當，也就成了。
臺灣作家劉墉曾說過，我希望兒子有一天去女朋友家做客，既能把一隻龍蝦吃的乾乾淨淨，讓對方知道見過場面，又能在女友水龍頭漏水的時候，立即拿起扳手修理，讓對方知道，他絕非嬌生慣養，是有責任有擔當的。
另外，父母還要關注男孩的情感世界，給予愛的滿足，而不是置之不理，覺得男孩皮糙肉厚，什麼事都不在乎，男孩也需要得到同等的愛，他的成長才會更好。
養女莫叫離母
女孩和母親的關係天生親密，母親對女兒的影響也最大，女兒要想養得好，是不能離開母親的，她需要母親持續的情感和愛的澆灌。
一個失去母愛的女孩，在情感上是不自信的，她容易產生自卑心理，但愛也不要滿得溢位來，成了溺愛，容易養出刁蠻任性和自私的女兒，所以愛要滿足，不多不少是最好的。
另外，養育女兒要見世面，郭德綱說過，一個女孩吃過見過，她才不至於眼界淺。換言之，這樣的女孩有底線，會看人，知道什麼樣的人適合做朋友，什麼樣的人適合進入婚姻，做到心中有數。
所以，富養女兒的精髓也在於此，給女兒情感上的滿足，讓她見世面，精神富足，獨立有主見。這跟母親的教育和格局也是息息相關的。
所以，在男孩“莫聽狂言”的規則下，在女兒“不離母”的前提下，孩子應該窮養也應該富養，窮不是告訴孩子家裡有多窮，而是拼搏靠自己，有責任有擔當，不生活在父母的羽翼之下。富不是金錢的無限滿足，而是精神富足，活出自我，擁有自信和從容的氣質。
最後，窮養富養，都不如教養，而這句話，也已經包含在“養男莫聽狂言，養女莫叫離母”中了。
教育是門大學問，學校教育講究因材施教，而家庭教育中，兒子和女兒的教育方式也不盡相同，最常見的就是“窮養兒子富養女兒”，兒子皮糙肉厚，將來要承擔家庭責任，不能讓他生活得太安逸，應該苦著養，女兒就不同了，要富養，要長見識。道理雖如此，但很多家庭卻把這簡單的幾個字理解偏了，走進了誤區。
富養女兒的誤區，養出了任性的孩子
很多父母會把富養理解成兩種含義，一種是金錢上的滿足，但隨著教育意識的提高，這種父母越來越少，知道一味地金錢滿足，也不是為女兒好。還有一種，就是在感情上無限滿足，教育出了刁蠻任性的孩子，動不動就耍大小姐脾氣，對父母沒有感恩之心。
窮養兒子的誤區，養出懦弱的性格
一位媽媽採用窮養兒子的方法，結果帶兒子出去，別人總誇兒子懂事，也知道謙讓周圍的小朋友，媽媽感覺自己的教育方式是成功的，但後來才發現，兒子看似謙讓，實際上是不敢表達自己，遇事唯唯諾諾，看到別人有好吃的，好玩的，流露出羨慕的眼光，但因為總是被窮養，從來沒有在物質上得到滿足，還很容易自卑，此時的媽媽後悔不已，但兒子的性格已形成，想要改變是很難的。
由此，父母們在教育上出現了偏差，覺得“窮養兒富養女”這種觀念是錯誤的，但其實，老話並沒錯，錯就錯在理解上，人們並沒有弄明白這句話的精髓就用於實踐。
關於如何養兒育女，古人早已經給出方法，在《增廣賢文》中給出了非常精闢的說法，養男莫聽狂言，養女莫叫離母，在解釋這句話什麼意思之前，我們先來看一看《增廣賢文》到底是什麼。
《增廣賢文》是中國明代時期編寫的兒童啟蒙書目，後來又經歷了明清兩代文人的不斷增補，才呈現出了我們現在看到的《增廣賢文》，
增廣賢文以道家思想為主，對儒家的思想併兼容，大致分為4個方面，一是談人際關係，二是談命運，三是談為人處事，四是表達對讀書的看法，其中有很多道理都可以運用在教育中，比如妻賢夫少或，子孝父心寬。家中無才子，官從何處來？增廣賢文的篇幅不長，只有3800字左右，但讀起來朗朗上口，意思淺顯易懂，總結了為人處事的經驗和智慧，具有很強的說服力。
養男莫聽狂言，養女莫叫離母，意思是說，培養男孩子不要聽他那些不切實際的胡言亂語，培養女孩子不要讓她從小跟母親分離。咋一看，跟“窮養兒富養女”沒啥關係，但深入分析，才發現其中的聯絡。
養男莫聽狂言
男孩在小的時候總是充滿幻想，崇拜英雄，今天想做警察，明天想出去闖世界，總是眼高手低，想到什麼就說什麼，這裡告誡父母對男孩不切實際的言語，聽一聽就好，教育男孩要做到以下幾點：
第一，有規則意識，約束自己的言行，養成踏實負責的性格。
第二，對他情感滿足，精神支援。
郭德綱在教育郭麒麟時曾說過，人活一世是要有規矩，有禮數有體統，無規矩不成方圓，孩子在街上走，穿著打扮看孃的手藝，說話辦事顯出爹的教導。
這裡跟窮養兒是有異曲同工的妙處，所謂窮養不是為了告訴孩子家裡很窮，讓他從小知道省錢，不去敗家，一個男孩長期在這樣的思維教育下成長，就猶如井底之蛙，他的思想和格局是打不開的，窮養是讓孩子忽略掉物質生活帶給自己的便利和虛榮心，以培養孩子獨立自主的品質為先，做一個有擔當的人。
但這樣的擔當一定是在規則之下發揮自己的才幹，不會為了金錢格局狹小，也不會因為虛榮心到處吹牛，孩子有規矩有擔當，也就成了。
臺灣作家劉墉曾說過，我希望兒子有一天去女朋友家做客，既能把一隻龍蝦吃的乾乾淨淨，讓對方知道見過場面，又能在女友水龍頭漏水的時候，立即拿起扳手修理，讓對方知道，他絕非嬌生慣養，是有責任有擔當的。
另外，父母還要關注男孩的情感世界，給予愛的滿足，而不是置之不理，覺得男孩皮糙肉厚，什麼事都不在乎，男孩也需要得到同等的愛，他的成長才會更好。
養女莫叫離母
女孩和母親的關係天生親密，母親對女兒的影響也最大，女兒要想養得好，是不能離開母親的，她需要母親持續的情感和愛的澆灌。
一個失去母愛的女孩，在情感上是不自信的，她容易產生自卑心理，但愛也不要滿得溢位來，成了溺愛，容易養出刁蠻任性和自私的女兒，所以愛要滿足，不多不少是最好的。
另外，養育女兒要見世面，郭德綱說過，一個女孩吃過見過，她才不至於眼界淺。換言之，這樣的女孩有底線，會看人，知道什麼樣的人適合做朋友，什麼樣的人適合進入婚姻，做到心中有數。
所以，富養女兒的精髓也在於此，給女兒情感上的滿足，讓她見世面，精神富足，獨立有主見。這跟母親的教育和格局也是息息相關的。
所以，在男孩“莫聽狂言”的規則下，在女兒“不離母”的前提下，孩子應該窮養也應該富養，窮不是告訴孩子家裡有多窮，而是拼搏靠自己，有責任有擔當，不生活在父母的羽翼之下。富不是金錢的無限滿足，而是精神富足，活出自我，擁有自信和從容的氣質。
最後，窮養富養，都不如教養，而這句話，也已經包含在“養男莫聽狂言，養女莫叫離母”中了。