進入高中前的暑假應該如何利用呢？背
第一，暑假一定要背單詞。非常重要，不要以為中考考得很好就忽視英語，高中的英語閱讀理解很多的生詞，是高中英語書上不會出現的生詞，所以閱讀理解是拉分的題！一定要擴大詞彙量！至於怎麼規劃背單詞，我建議各位用背單詞的APP，我建議用的百詞斬，比較有趣不枯燥。
第二，背高考必考的古詩詞。高考會考初中的古詩詞，所以一定要保證初中該背的都熟背了。還有一些就是高考不考的，但書上要求背了的，也要背熟，為高中節約時間。
第三，豐富大腦文章儲存量。顧名思義就是多讀點名著，如果實在看不下去這些高深的文章，也可以看看意林，青春美文這類的雜誌。還有一些同學喜歡看小說，這也可以豐富咱們的詞彙量，看的時候不要一掃而過，這樣無法形成記憶。
練字。一定要寫得一手好字，這對高考語文作文，英語書面表達有直接的影響，書寫也是評分標準。將來決定要學文科的同學更需要注意，因為這直接影響到閱卷老師的心情，也間接影響到你的分數。
胖胖的同學該減減肥了，別偷懶了。矮矮的同學多運動運動，不然就很難長高了。
我們所做的一切都是為了給高中節約時間，高中學業繁重，該背的我們一定要提前背熟高中的課程不是靠你一個暑假就能領先別人多少，可能你這個假期比別人多走了一段路但不意味著你一直比別人領先。
中考之後休息時間比較長,沒有什麼其他安排的話,可以事先閱覽一下高中的課本。有什麼興趣愛好的,可以利用這個時間實現自己的願望。當然時間有限,想要精通某種技藝還是很難的。物質準備倒是沒有什麼特殊的東西,畢竟升高中只是換個地方讀書。但是在兩個月的時間裡調整好自己的心態,高中課業會更繁忙,希望你能滿懷精力的投入到下一個階段的學習生活中,去認識一些新的朋友。假期期間出遊請注意安全。
“暑假估計很多同學還要“被補課”，那麼如何利用好暑假時間自主學習，做到學玩兩不誤呢？今天，給大家帶來點實用的假期學習法。
一、作息正常：正常科學的作息是專心學習的基礎，專心學習又確保作息時間的穩定，兩者相互相承，沒有絕對。所以，一定要該睡睡，該玩玩，不衝突。
二、精簡學習時間：假期的學習時間不可太多，也不可沒有。在安排的時間內，必須保證學習強度和學習效率。
三、積極運動：建議晨間、傍晚飯前運動或飯後散步。特別是戶外運動，可分散腦力勞動帶來的壓力，達到假期放鬆的目的。
四、環境選擇：選擇簡潔而不空曠的學習環境，面積與教室課桌相當的桌子，以最大限度製造自己熟悉的氛圍。
五、書房內不應放置：床、電視、電腦、pad、電話以及其它使人躁動或分心的物品。
一、閱讀習慣：
1. 小說、名人傳記、詩歌……閱讀內容選擇你感興趣的即可。
2. 能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字。
3. 在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
4. 學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。
5. 閱讀英文書籍，暑假是學英語的好時機，每天要有意識地訓練英語聽、說、讀、寫能力。而英文書籍的大量閱讀有助於提升英文文字功底。
二、複習習慣：
一個學年學習的內容相當豐富，而正常的學習時間難以進行梳理和鞏固，需要在暑假期間進行記憶性“溫故”、整理性“溫故”和深化性“溫故”。
1. 複習要及時。不及時的複習等於重新學習。學任何一種知識的當天晚上，一定要進行復習。
2. 複習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶，更重要的是進行思考。
3. 複習和建立知識網路可結合起來。複習一節時就建立一節的知識網路，複習完一章，這章的網路自然也清晰了。
4. 複習還包括對以前所犯錯誤的回憶性總結。同時在複習的過程中也會有所發現，有所發展，幫助學習新知識。
三、高效習慣：
作業總要拖到最後一刻才開始。寫會作業，玩會手機，喝口水，上個廁所……忙忙碌碌卻所獲甚少。你應該體會一下高效的習慣，會玩得更開心，學得更開心。
1. 從半個小時開始練習，在這段時間內，只專心做一件事情，譬如做一篇數學卷子，或者看一本書。
2. 把所有可能造成誘惑的東西收起來，或者乾脆換個環境。舒適的家不是最適合學習的場所。
3. 充分利用早晨和晚上的時間，因為夏季這兩個時段氣溫相對較低，可以避開高溫時間，更適合高效學習。
四、計劃習慣：
1. 要讓自己知道，每天你具體幹些什麼，知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。
2. 一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。
3. 一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容鬆鬆垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高，而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。
“堅持”是學習過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心，容易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程，今天的努力，並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。所以在學習時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持一定能產生奇蹟！
進入高中前的暑假應該如何利用呢？背
第一，暑假一定要背單詞。非常重要，不要以為中考考得很好就忽視英語，高中的英語閱讀理解很多的生詞，是高中英語書上不會出現的生詞，所以閱讀理解是拉分的題！一定要擴大詞彙量！至於怎麼規劃背單詞，我建議各位用背單詞的APP，我建議用的百詞斬，比較有趣不枯燥。
第二，背高考必考的古詩詞。高考會考初中的古詩詞，所以一定要保證初中該背的都熟背了。還有一些就是高考不考的，但書上要求背了的，也要背熟，為高中節約時間。
第三，豐富大腦文章儲存量。顧名思義就是多讀點名著，如果實在看不下去這些高深的文章，也可以看看意林，青春美文這類的雜誌。還有一些同學喜歡看小說，這也可以豐富咱們的詞彙量，看的時候不要一掃而過，這樣無法形成記憶。
寫練字。一定要寫得一手好字，這對高考語文作文，英語書面表達有直接的影響，書寫也是評分標準。將來決定要學文科的同學更需要注意，因為這直接影響到閱卷老師的心情，也間接影響到你的分數。
塑造自己胖胖的同學該減減肥了，別偷懶了。矮矮的同學多運動運動，不然就很難長高了。
注意事項我們所做的一切都是為了給高中節約時間，高中學業繁重，該背的我們一定要提前背熟高中的課程不是靠你一個暑假就能領先別人多少，可能你這個假期比別人多走了一段路但不意味著你一直比別人領先。
中考之後休息時間比較長,沒有什麼其他安排的話,可以事先閱覽一下高中的課本。有什麼興趣愛好的,可以利用這個時間實現自己的願望。當然時間有限,想要精通某種技藝還是很難的。物質準備倒是沒有什麼特殊的東西,畢竟升高中只是換個地方讀書。但是在兩個月的時間裡調整好自己的心態,高中課業會更繁忙,希望你能滿懷精力的投入到下一個階段的學習生活中,去認識一些新的朋友。假期期間出遊請注意安全。
“暑假估計很多同學還要“被補課”，那麼如何利用好暑假時間自主學習，做到學玩兩不誤呢？今天，給大家帶來點實用的假期學習法。
五個準備一、作息正常：正常科學的作息是專心學習的基礎，專心學習又確保作息時間的穩定，兩者相互相承，沒有絕對。所以，一定要該睡睡，該玩玩，不衝突。
二、精簡學習時間：假期的學習時間不可太多，也不可沒有。在安排的時間內，必須保證學習強度和學習效率。
三、積極運動：建議晨間、傍晚飯前運動或飯後散步。特別是戶外運動，可分散腦力勞動帶來的壓力，達到假期放鬆的目的。
四、環境選擇：選擇簡潔而不空曠的學習環境，面積與教室課桌相當的桌子，以最大限度製造自己熟悉的氛圍。
五、書房內不應放置：床、電視、電腦、pad、電話以及其它使人躁動或分心的物品。
四個習慣一、閱讀習慣：
1. 小說、名人傳記、詩歌……閱讀內容選擇你感興趣的即可。
2. 能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字。
3. 在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
4. 學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。
5. 閱讀英文書籍，暑假是學英語的好時機，每天要有意識地訓練英語聽、說、讀、寫能力。而英文書籍的大量閱讀有助於提升英文文字功底。
二、複習習慣：
一個學年學習的內容相當豐富，而正常的學習時間難以進行梳理和鞏固，需要在暑假期間進行記憶性“溫故”、整理性“溫故”和深化性“溫故”。
1. 複習要及時。不及時的複習等於重新學習。學任何一種知識的當天晚上，一定要進行復習。
2. 複習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶，更重要的是進行思考。
3. 複習和建立知識網路可結合起來。複習一節時就建立一節的知識網路，複習完一章，這章的網路自然也清晰了。
4. 複習還包括對以前所犯錯誤的回憶性總結。同時在複習的過程中也會有所發現，有所發展，幫助學習新知識。
三、高效習慣：
作業總要拖到最後一刻才開始。寫會作業，玩會手機，喝口水，上個廁所……忙忙碌碌卻所獲甚少。你應該體會一下高效的習慣，會玩得更開心，學得更開心。
1. 從半個小時開始練習，在這段時間內，只專心做一件事情，譬如做一篇數學卷子，或者看一本書。
2. 把所有可能造成誘惑的東西收起來，或者乾脆換個環境。舒適的家不是最適合學習的場所。
3. 充分利用早晨和晚上的時間，因為夏季這兩個時段氣溫相對較低，可以避開高溫時間，更適合高效學習。
四、計劃習慣：
1. 要讓自己知道，每天你具體幹些什麼，知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。
2. 一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。
3. 一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容鬆鬆垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高，而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。
“堅持”是學習過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心，容易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程，今天的努力，並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。所以在學習時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持一定能產生奇蹟！