作為一名科研教育工作者,我來回答一下這個問題。
首先,要想把人工智慧說清楚還是有很大難度的,因為人工智慧本身的定義就並不明確,而且隨著人工智慧技術的發展,人工智慧的邊界也在不斷擴充套件,所以描述人工智慧應該立足當下並著眼於未來。
人工智慧的研究有兩個大的思路,分別是“像人一樣思考和像人一樣行動”和“合理的思考和合理的行動”,這裡面研究如何像人一樣思考和行動具有很大的難度,本身也很難去把握和界定,這本身已經屬於哲學的範疇了,所以當前人工智慧領域的研究主要採用“合理的思考和行動”這一思路。
這裡面合理的思考和行動本身涉及到一個重要的基礎性問題,那就是如何解決學習問題,而這正是機器學習所考慮的核心問題,當前機器學習已經形成了一個龐大的學科,初學者學習人工智慧往往也需要從機器學習開始入手。
當然,機器學習並不是人工智慧技術的全部,當前人工智慧的研究方向主要集中在六大領域,除了機器學習之外,還包括自然語言處理、計算機視覺、知識表示、自動推理和機器人學,這些研究領域共同組成了人工智慧當前的整體技術體系。
從當前人工智慧技術的落地應用情況來看,計算機視覺和自然語言處理相關的研究比較多,很多科技公司的網際網路平臺都是基於這兩個技術體系來打造的,所以對於初學者來說,當前學習計算機視覺和自然語言處理會有更多的參考案例。
作為一名科研教育工作者,我來回答一下這個問題。
首先,要想把人工智慧說清楚還是有很大難度的,因為人工智慧本身的定義就並不明確,而且隨著人工智慧技術的發展,人工智慧的邊界也在不斷擴充套件,所以描述人工智慧應該立足當下並著眼於未來。
人工智慧的研究有兩個大的思路,分別是“像人一樣思考和像人一樣行動”和“合理的思考和合理的行動”,這裡面研究如何像人一樣思考和行動具有很大的難度,本身也很難去把握和界定,這本身已經屬於哲學的範疇了,所以當前人工智慧領域的研究主要採用“合理的思考和行動”這一思路。
這裡面合理的思考和行動本身涉及到一個重要的基礎性問題,那就是如何解決學習問題,而這正是機器學習所考慮的核心問題,當前機器學習已經形成了一個龐大的學科,初學者學習人工智慧往往也需要從機器學習開始入手。
當然,機器學習並不是人工智慧技術的全部,當前人工智慧的研究方向主要集中在六大領域,除了機器學習之外,還包括自然語言處理、計算機視覺、知識表示、自動推理和機器人學,這些研究領域共同組成了人工智慧當前的整體技術體系。
從當前人工智慧技術的落地應用情況來看,計算機視覺和自然語言處理相關的研究比較多,很多科技公司的網際網路平臺都是基於這兩個技術體系來打造的,所以對於初學者來說,當前學習計算機視覺和自然語言處理會有更多的參考案例。