我來回答一下，學習成績優秀，沒有給老師送過禮，老師會喜歡他嗎？會的，肯定會的！為什麼呢，因為我有這方面的體會！我的姑娘，是八零後，以前在學校的時候，我經常給她說，想讓老師多關心關心她，想給老師送點禮，可是我姑娘就是不讓，她說，只要你學習好，老師就喜歡你，如果你學習不好，送禮老師也不會喜歡你！所以，我的姑娘在學校基本上沒有送過禮，可是，我的姑娘也是考上大學了，後來還上了研究生，一個人，只要你知道努力學習，既使那一次考得不好了。也無所謂，因為，你學習都是給自己學的，在考大學的時候，在以後的工作中，都會體會到一個人學習的價值！

萬事無絕對，這是真理……不要說所有老師都愛手裡，也不要說所有醫生都愛手裡……好老師好大夫有的是……不要以偏概全

樹林大了，什麼鳥都有，不排除帶著勢利眼鏡看待學生的老師，但要相信絕大部分老師的純粹性，我當了快三十年老師，先後換了四個工作單位，鄉下的，縣城的，省城的，民辦的，公辦的，普通的，省重點的，我和很多老師共過事打過交道，所以能比較客觀地看待這個問題。

在當下盛行學生成績優劣決定教師教學業債優劣的敦育評價體系下，學習成績優秀的學生自然會被老師親睞。自己班上分到了一個聰明好學成績優異的學生，就踉撿到了元寶中了彩票一樣開心歡喜。自己教的班級成績勝過其他班級，比其他班級多升上幾個重點學校，在同事身也在領導眼中在家長面前就覺得倍有面子的，如果說世界上評比一個最愛面子的群體，一一定非老師莫屬。雖然我一直認為這是貪天之功居為己有，學生的才智與努力遠比老師的能力水平更重要，但改變不了生硬的現實，碰上教到好學生的運氣就是最有水平的能力。聰明好學的學生當然會成為老師的寵兒。

其實，除了學業成績好的學生，那些遵規守紀純樸誠實品行端正活潑可愛的學生也受老師喜歡，老師和這群學生最合得來，交往最融洽自然。一般說來，學業成績好的學生一心投入學習，在遵規守紀上做得很好，有時候會因太在乎成績生一些小心眼鬧一點小情緒，老師因對他們期望值高而不失嚴肅嚴格。而對那些成績不是特別突出，但能認真聽課完成作業，性格開朗，處事大方的學生則於言行中將對他們的喜歡錶現出來。如果說喜歡成績好的學生，是為了老師自己的顏面，或有出於對英才的欣賞，那麼能讓老師少鬧心還能讓老師開心的孩子，老師肯定更是打心眼裡喜歡。

對那些成天搗蛋違紀的學生，一看到就令老師頭皮發硬心肝動火，打罵不得管教無效，令老師無限悲哀地感到不得不將有限的精力耗在這幫熊孩子身上，既便家長送情達禮，除了職責所在，實在是喜歡不起來。

話說回來，如果看到有些家長因為自己的孩子優秀而認為老師不值得尊重，甚至認為老師沾了他們的光，老師也會心裡有些失衡，絕大部分老師並沒有達到聖人境界，老師也是性情中人，也會瞧不起這樣的家長，雖然一般都會正常地教育他們的孩子，卻怎麼也談不上打心裡喜歡他們的孩子。

作為有過十年中學教師工作經歷的老師，說說我自己的工作感受。給老師深刻印象的學生有兩類，一類是班裡前十名的學生，另一類是特別調皮搗蛋的學生。學習成績中游的學生一般不會留下深刻印象。不論學生是否給老師送禮，老師都比較喜歡學習成績優秀的孩子。其實老師面對學生就是工作物件，無論學習好壞，每個學生都有自己的優缺點。上學時調皮搗蛋的學習成績略差的學生畢業後見了老師特別熱情。而學習成績好的學生往往反之。是否給老師送禮物根本不是老師是否喜歡學生的前提條件。

沒有誰會不喜歡優秀的人，也包括老師。那些不聽話，闖禍，學習不好的孩子，哪怕送禮，老師也不喜歡他。但喜不喜歡與負責任不衝突，這是出於職業道德，每個孩子都應該都到公平的教育，最起碼在老師那裡是這樣的

會喜歡的。

首先，現在的老師選擇老師這個職業更多應該是為了工作輕鬆或者節假日等福利，就是教師這個職業的這些優點已經足夠吸引老師了，送禮並不在老師的職業預期裡，本身就是可有可無的。

其次，現在的教育體系其實已經比較嚴格了，老師是不能隨隨便便收禮的，收錢更是不行，而且就算要送禮，你送什麼呢？給女朋友挑個禮物都麻煩得要死，你確定你給老師挑的禮物老師會喜歡嗎？如果老師並不喜歡這個禮物，對於他來說，你送的禮物反而是個負擔。所以大家都不送，反而老師和家長都可以輕鬆一點。

最後，孩子真的成績好，優秀，對於老師來說才是價值最大的，從短期來看，學生學習好關係著老師的獎金和升職，這是老師最需要的，最能光明正大獲得的獎勵；從長期來看，每一個老師都多多少少擁有桃李滿天下的期望的，學生未來發展得好，能感激老師，會帶給老師很大的成績感，不是隨隨便便一個禮物可以比擬的。

最最後，如果你的孩子確實遇到了一個不給他送禮就不喜歡你孩子的老師，如果條件允許的話，給孩子換一個老師吧。不要去迎合這種風俗，不要在孩子三觀塑造的時候給他們這樣負面的影響，對於孩子的成長是很不好的。

會的，對於聽話懂事的孩子，老師都喜歡，不是說送了禮老師才會喜歡學生。對於老師來說，喜不喜歡一個學生由一下幾個方面決定:

1.這個學生是不是勤奮好學，尊師重教，遵守紀律。

2.這個學生是否能夠積極配合老師的工作，按時完成老師佈置的作業。

3.這個學生是否能夠和同學老師和睦相處，是否是一個積極向上的人。

老師更多的是看孩子的品質和學習成績，送禮否不是老師喜歡一個學生的原因之一。不可否認的確有一些為人師表的人收受學生貴重禮物，但這是害群之馬，我們仍然要對整個教師隊伍懷有信心，少數的幾個人代表不了一個群體。