說了也是白說，之前也沒有發文鼓勵過。不希望人家出去，必須知道國內外區別，應該改變自己，因為這個差別正式百姓嚮往的。

我覺得依然利好，國際學校前途光明。分以下原因：

教育部的這個政策有多少家長知道，有多少人用心領悟並執行，畢竟“不鼓勵”不代表“禁止”，而且國際學校也沒不讓開，怎麼可能阻止或限制低齡出國呢？國際學校作為公辦學校的補充，是一個必不可少的存在。一來解決了渴望出國接受高等教育的孩子，需要從小適應語言環境和國外的課程體系，這一點不少國際學校（如北京的）引進了國際文憑（IB）、美國預修課程（AP）英國課程體系（A-level）等，與國外完美銜接。同時，中國還是世界上為數不多幾乎是僅有的有戶口限制上學的經濟體，比如那些常年工作於一線城市（京，滬）沒有戶口，為避免高考前回到戶籍所在地的困境，不少家庭只能選擇國際學校或私立學校從而出國。

國際學校的存在是教育發展的趨勢，和不鼓勵低齡留學沒有必然關係，上了國際學校一定程度上推遲了出國留學的年齡，很多在國際學校讀到高中再去讀大學；如果沒有了國際學校的緩衝，出國的孩子反而會更早出去。教育，不能開倒車，應追求國內和國外同步多元化發展。

不建議低齡出國留學，頗有道理。小小年紀就出國了，都沒有受過愛國主義教育，沒有經過傳統文化教育，哪能弄清哪個才是他的母國？又怎麼能搞懂中國歷史？又怎麼能搞懂國學？又怎麼能讓他愛國？

你真的太天真啦！你以為“他們是為了早日學有所成，好早日報效祖國嗎？”他們只是為了早日成為外華人在努力奮鬥而已。

教育部不鼓勵K12之前留學。第一 和很多國際學校無關。大多數國際學校學生 是大學出去留學。之前做準備 仍然需要國際學校。第二 教育部有什麼方法 讓更多學生有上高中的機會。而不是初三畢業一半分流到職高。國內又沒幾個高階技術工人 藍領階層生活很難。如果沒有加強普通高中建立 不提倡 又不是禁止。只要不違法 就攔不住家長為孩子尋求更好的前途。這是人類的本能。