誠邀，青少年兒童正處在身體發育和智力發育快速增長期，學習音樂(器樂)對於啟迪智慧、健全思維、健康體魄、磨練性情、養成專心專注的行為習慣都有重要意義。一般學鋼琴等鍵盤4一5歲開始，學古箏等彈拔5一6歲開始，學笛子等吹管樂6一7歲開始，學架子鼓等打擊樂7一8歲開始較好。老年朋友退休了有大量時間也可選擇學習吹拉彈唱讓生活豐富多彩，學習一門器樂鍛練大腦有效預防老年痴呆 ，愉悅心情自娛自樂歡度晚年。吹拉彈唱吹是排第一位的 ，首選學吹 ，吹笛子、吹嗩吶、吹葫蘆絲、吹簫等。當然了學彈吉是年青人比較拉風炫酷的愛好。我是笛子老師愛笛藝.姬子晉 ，以上是我的個人見解。謝謝＇！

兩歲吧，那個時候是娃娃對事物感興趣的時候，學習音樂也更合適。老年人，可以啊，畢竟老要有所樂，吉他也能陶冶情操，彈唱好不好不是最重要的，重要的是能有個愉悅的身心，三兩好友，一起彈唱，樂栽樂哉

孩子學音樂的話，我個人感覺一般是5歲以上最好，年齡太小的話，理解能力與聲帶包括樂感還不太容易建立。

並且，對於5歲以下的孩子來說，還是以節奏感、單準為主，不合適學習任何樂器，最好就是基礎聲樂的啟蒙教育。

5歲以後可以接觸相對簡單的樂器 ，比如鋼琴（並不是說鋼琴就簡單了，只是相對來說更容易入門）。

老年人學習音樂沒任何問題，但有一個前提，就是樂感了，比如前面提到的節奏感與音準。不可否認的是，一部分人天生的樂感就比較差，加上後天如果沒有訓練的話，到四十以後（其實30以後就明顯）就比較難以學習或者說學習起來比較吃力了。當然，人和人還是有區別的。有的人樂感天生就非常厲害的。

吉他彈唱相對來說不難，如果就做為愛好的話，只需要CG兩個調式的開放和絃，合起來就是10個，個把月再不濟半年總可以學熟悉吧？

學任何事都越早越好，開始不能急於求成先把他帶到有音樂氛圍地去玩培養他對音樂的好奇心再買想要學的樂器，多鼓勵不指責。

兩、三歲可以學習歌唱，特別是旋律和節奏；四、五歲就可以學習樂器了。

老年人可以學習音樂，作為自娛自樂，歌唱、樂器、樂理，都可以學。但有一點，老年人氣息不足了，不宜學吹奏的管類樂器。

吉他彈唱是最好學的，能激發學習興趣，讓人對學習音樂有成就感。一般一個月左右，就能彈唱簡單的歌曲。

4歲以上，現在孩子們聰明，4歲多彈撥樂一類沒問題，當然吉他和小提琴有困難，打擊樂入門快，老年人嗎8o歲以下身體只要能抗住，彈唱沒問題，把牙補上！

三四歲開始學習音樂，太早了也不好，太晚了影響學業。從興趣入手，順其自然，循序漸進。關於老年人學習音樂或者學習樂器，我認為非常必要。我們老年文藝團隊從去年開始先後辦了葫蘆絲和電吹管學習班，結合輔導樂理知識，他們樂意學，也很努力，初見成效。他們不僅自己演奏，還能進行合奏，甚至能給歌手們伴奏，有了一種成就感。閒時不再去玩麻將打撲克，演奏樂器成了她們生活中的樂趣，豐富了她們的業餘生活。

晚城是音樂愛好者，也認識一些琴行的老師。和老師交流中他們都認為五至六歲開始學音樂比較好。這個歲數的孩子有了一定學習能力，太小太好動貪玩。

老年人學習音樂比較好學，因為有了一定的生活閱歷，學東西上手快。當然也要有個清楚的認識。從小學起的練習時間比你多，年輕人的靈巧度更好，更可能在音樂道路上走得更遠。老年人學習音樂的定位是充實生活，娛悅心情，多交琴友。

至於吉他好不好學這個問題，晚城個人感覺是樂器入門都不算難。但要學到中高階要看個人悟性，身體的協排程，練習的方法，練習的時長，是否有良師益友幫助等等方面有關。有音樂的人生是幸福的人生，我們一起攜手同行吧。

經科學調查，一個人在3歲到10歲前，是產生音樂能力的最佳年齡段，充分發展、挖掘孩子天生對音樂本能的反映和潛力，可以讓孩子對音樂產生最準確的靈敏度，所以學習音樂要從幼兒開始，不要錯過學齡前最佳的素質培養階段。早期音樂教育對孩子生理機能產生積極的影響，特別是學齡前學習音樂可改善人的大腦，促進抽象思維能力的開發，由此可使數學或是其他科學知識變得簡單化。音樂給孩子帶來的視覺、聽覺、記憶覺可提高孩子的注意力，在想象能力、思維能力、反應能力、理解能力、協調能力、控制能力和組織能力方面有著極大的幫助。在語言和數學測試中，接受過音樂教育和樂器教育的孩子，學習成績更加優異。在眾多的樂器中，我感覺鋼琴是較好的啟蒙樂器，因為鋼琴有固定的音準，88個鍵盤從低到高，各種調號調式的音階所彈出的旋律，可豐富人的大小腦神經系統，當然，學習任何一件樂器都可以讓孩子思維豐富，細胞活躍。學習音樂，可使孩子終生快樂。關愛孩子的成長，從音樂教育開始，別讓孩子錯過了最佳學習音樂的年齡！