安塞腰鼓的場面。安塞腰鼓的聲響。安塞腰鼓的後生。安塞腰鼓的舞姿。寫出了安塞腰鼓的驚心動魄，震撼人心。目的是表達了對安賽腰鼓的熱愛和讚美之情。側面也表達了對生命力量的讚歎。

三方面：表演前的安靜（靜）表演時的激昂（動）表演後的寂靜（靜）

安塞腰鼓的特點是：氣勢磅礴，震撼人心。豪邁、奔放具有黃土高原的陽剛的美。

安塞腰鼓與其他的鼓有著很大的區別，首先，安塞腰鼓的演奏者不是那些大腹便便的專業人士，而是那些“消化著紅豆角，老南瓜的軀體”，這些農民演奏出來的，這是他們情感的抒發。其次，安塞腰鼓所帶來的感覺，遠遠不像農民那樣樸素，更超越了那些專業人士，正如文中所說：“好一個痛快了山河，蓬勃了想象力的安塞腰鼓！”、“這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的Sunny立即變得飛濺了，使睏倦的世界立即變得亢奮了。”這樣的感覺，能和那些成天呆板地敲打著鑼鼓所帶來的感覺比嗎？

作者之所以能寫的這樣栩栩如生，活靈活現，是因為作者用了許多加強語氣的修辭手法，其中最多，也是用的最妙的就數排比了，作者用排比句，描繪了黃土高原安塞腰鼓一系列壯觀的景象。

看山是山，看山不是山，看山還是山。

開篇：靜，動之前寧靜，猶如黎明前的黑暗，此時的安塞腰鼓讓人不覺體會到黃土高原西北漢子靜穆如山；

中段：也是文章高潮的部分，寫法：用盡排比，反覆，比喻，反義詞句等等一層遞進一層的描寫，“落日照大旗”，迸發出生命的吶喊，此時的安塞腰鼓讓人們難忘西北漢子的滿腔熱血；

結尾：鼓收人寂，萬籟俱靜，忽然耳畔遠方的一聲雞啼，此為劉先生神來之筆!彷彿我們還在地球還在紅塵鄉野黃土，此時的安塞腰鼓更是西北漢子寡言少語卻滿滿的一身正氣之寫照。

俺個人管見，《安塞腰鼓》最適合做範文，最適合寫作的學習。我總覺得和“時維九月，序屬三秋，。。。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這一段描寫有異曲同工之妙。

而一句唱了千古的“有亭翼然”則難尋頭緒，雖無從學起，卻可貪杯。。。