要讓孩子愛上學習不容易，學習真的是苦差事，比家長在職場的工作更辛苦。很多家長會大言不慚的說：在學校聽課、完成作業是世界上最輕鬆愉快的事，你卻做不好。其實對很多很多的孩子來說：學習真的不容易。沒掌握方法學不好、沒有及時預習和複習學的不紮實、想要提高成績沒那麼輕鬆、密集的奔波各種輔導班搞的身心俱疲……

1.家長的榜樣力量。曾經有個學生的家長（大學本科畢業），為了鼓勵孩子學習英語，在大學畢業15年沒有用到英語的前提下，和孩子一起重頭開始學習新概念英語。如果家長能對自己狠一點，孩子自然會以你為榜樣。

2.積極肯定的力量。所有的孩子都希望獲得讚美和肯定，如果家長在孩子的學習過程中不斷的發掘孩子的“閃光點”，會給孩子極大的勇氣和信心，比如：

A：我發現你最近寫字有了很大的進步，寫字越來越漂亮。

B：老師說你最近課堂表現變好了很多，真不錯。

C：這次語文考試，你雖然只有80分，但是你看比上次進步了不少，而且作文也寫的更生動了，下次繼續加油。

類似這樣的抓住孩子的細節進步，給予恰當的鼓勵和肯定，孩子會覺得自己的努力被父母看到，被老師認可，自己一定要表現的越來越好才行。

3.永遠只看到孩子細節的進步，堅決不要把自己的孩子和別人的孩子進行比較，但是也要客觀的描述別的孩子的一些優點和事實，描述歸描述，但是千萬不要說：你看看別人家的誰誰誰……

而是換成：讓我們一起來分析別人家的誰誰誰，看看他們為什麼能做的那麼好，我們能不能跟著學習學習……

要想孩子有學習興趣，考驗的是家長的耐心、方法、技巧和時間的投入，缺一不可。

帶孩子去接觸新鮮事物，多增長孩子見識，讓孩子有意識的對一些事物多想，多問，多思考，可以利用生活中的一些實際事例來進行培養孩子的學習興趣，像出去買菜，逛超市等這些都是可以用來幫助孩子培養數學計算能力的，而且這樣的實際生活中的引導教育更加能帶動孩子的興趣。

多和孩子進行一些親子閱讀，多玩一些益智類的遊戲，學習應該是寓教於樂，勞逸結合的，可以給孩子定製一個學習計劃，把時間充分利用起來，設定獎勵制度來激勵孩子的學習。

課餘時間可以參加課外興趣班來進行學習興趣的培養，像火花思維的課程比較適合孩子，可以考慮試試看。

怎麼樣讓家庭教育在學生學習中發揮作用？

1.家長要以身作則，在潛移默化教育好孩子。父母可以透過在家裡設定書房，平時在家裡多讀書多看報，在無形之中帶動孩子學習，提高家裡的學習氛圍，在生活中激發孩子的學習興趣，讓孩子潛意識裡知道讀書是一件很有用的事情；

2.培養孩子獨立自主的能力，對自己負責任。只有學會對自己負責，才能夠更好地為自己的前途著想，好好學習。像最近沸沸揚揚的四位高中生在課堂上喝酒聚餐，老師不聞不問，照常講課，這裡面的四位同學就是對自己的人生極其不負責任，偏離了正常的思想觀和價值觀。這與家庭教育息息相關；3.培養孩子自律意識。孩子學會自律，在學習上也就不用父母過度操心。讓孩子從小事做起，控制好自己，養成良好的生活習慣；

4.“沒有規矩，不成方圓”。一定的家規可以幫助好孩子自立自覺，讓孩子學會放學按時回家，作業按時完成，自覺完成老師佈置的任務。在家裡，遵守好家規；在學校，學會遵守校紀校規；在社會，學會遵守法律法規。這對孩子的學習生涯及成長至關重要。