現在這個社會，孩子的安全問題，簡直是家長的頭等大患。怎麼小心都不為過啊！
在此分享身邊兩個安全教育小案例。你會發現，以下兩位家長的做法，絕不是無事生非。對於帶孩子走親戚串門的情況，同樣適用。
01
朋友A。
孩子去樓下玩，帶了個小夥伴回家。
朋友熱情地給小朋友拿了吃的，喝的，還留他看了電視，吃了飯。
小夥伴走了之後，朋友A鄭重地跟孩子談話：
這麼做出於兩方面考慮：1.避免對方家長擔心。2.萬一小夥伴跟你玩耍過程中有什麼意外情況，事先報備過，我們容易跟人解釋溝通。
第二，不管你去哪裡，必須事先取得我們的同意。可能是去小區裡小夥伴家，可能是去同學家，也可能同學們約著去某個地方。但是，去之前，一定要跟家人說。
這也有兩方面的考慮：1.家人瞭解你的去向，避免無謂的擔心。2.家人清楚你的所在，無形中是對你的保護。
我們之所以一再跟你強調，是因為，你一個孩子，獨自去一個陌生人的家，也就是去到一個封閉空間，別人會對你做什麼，根本無法預料。
這個世界有很多未知，我們走在Sunny下，感受到幸福和溫暖。我們每天見到的人，親切和善。這些都讓我們感受到這個世界的美好。
但是，這個世界上，還有很多陰暗角落，藏著自私冷血殘酷無情，藏著骯髒齷齪卑鄙醜陋，我們做事之前，考慮周全一點，總是沒錯。
尤其是，你現在仍是個孩子，沒有足夠的自我保護能力，那麼，你就應該避免將自己置於危險的境地。
02
朋友B。
一天放學，B家老人去得稍晚，熟人幫忙把孩子一塊兒接走了。快到家時，熟人給B打了個電話。
B知道熟人是出於好心。之前熟人也託B接過孩子，這次算是投桃報李。B感謝了熟人。
晚上，B鄭重地跟孩子談話。
孩子：沒有。我忘了！
B：阿姨好心幫助我們，我們應該真誠地道謝，知道嗎？
孩子：好的。我知道了。
B：除了剛才那點，對於這件事，你知道你錯在哪了嗎？
孩子遲疑著沒有回答。
B：你可以跟陌生人走嗎？
孩子：不可以！
B：你可以跟熟人走嗎？
孩子：也不可以吧？！
B：你說的對。沒有經過爸爸媽媽同意，也不可以跟熟人走。
B:有時候，爸爸媽媽可能確實有事，不能親自來接你，需要請熟人幫忙。但爸爸媽媽又沒法把這個資訊傳遞給你。想想看，這種情況下，你可以怎麼處理？
孩子：我想給你們打電話，但我沒有電話。
B：學校裡有免費電話。並且，你可以請求阿姨幫你打電話給爸爸媽媽。
孩子：好的，我知道了。
B:知道打這個電話，應該注意什麼嗎？
孩子：借用阿姨電話，要有禮貌。
B：很對。如果你非常禮貌地請求阿姨打這個電話，阿姨是不會拒絕的。
孩子：好的。
B:你知道應該什麼時間打這個電話嗎？是你跟阿姨走到半路上再打，還是打通電話之後再跟阿姨走？
孩子：跟阿姨走之前先打電話。
B：你說得很對。這樣才能保證安全。
B:想想，打這個電話，還應該注意什麼問題？是你看著阿姨打過電話就可以了嗎？還是你應該親自跟爸爸媽媽通話？
孩子：我應該親自跟爸爸媽媽通話。
B：很對。只有你親自跟爸爸媽媽通話，你才能確定真偽。
B：總結一下，你可以跟熟人走。但事先一定要跟爸爸媽媽確認。這個確認要注意兩點：第一，是在走之前，請求對方打電話給爸爸媽媽。第二，電話接通後，你要親自跟爸爸媽媽通話。然後，真誠地跟阿姨道謝。
想想看，上述兩種情況，生活中的很多情境，孩子是不是也有可能跟剛結識的小夥伴去家裡？或者跟半熟不熟的人上街買玩具？如果遇到上述兩種邀約，你的孩子會不會動心？
再想想看，我們平常給孩子做安全教育，是否做到這麼深入全面了呢？是否考慮周詳到位了呢？是否事無鉅細不厭其煩了呢？
對於上面這兩波操作，大家是否漲姿勢了？
現在這個社會，孩子的安全問題，簡直是家長的頭等大患。怎麼小心都不為過啊！
在此分享身邊兩個安全教育小案例。你會發現，以下兩位家長的做法，絕不是無事生非。對於帶孩子走親戚串門的情況，同樣適用。
01
朋友A。
孩子去樓下玩，帶了個小夥伴回家。
朋友熱情地給小朋友拿了吃的，喝的，還留他看了電視，吃了飯。
小夥伴走了之後，朋友A鄭重地跟孩子談話：
這麼做出於兩方面考慮：1.避免對方家長擔心。2.萬一小夥伴跟你玩耍過程中有什麼意外情況，事先報備過，我們容易跟人解釋溝通。
第二，不管你去哪裡，必須事先取得我們的同意。可能是去小區裡小夥伴家，可能是去同學家，也可能同學們約著去某個地方。但是，去之前，一定要跟家人說。
這也有兩方面的考慮：1.家人瞭解你的去向，避免無謂的擔心。2.家人清楚你的所在，無形中是對你的保護。
我們之所以一再跟你強調，是因為，你一個孩子，獨自去一個陌生人的家，也就是去到一個封閉空間，別人會對你做什麼，根本無法預料。
這個世界有很多未知，我們走在Sunny下，感受到幸福和溫暖。我們每天見到的人，親切和善。這些都讓我們感受到這個世界的美好。
但是，這個世界上，還有很多陰暗角落，藏著自私冷血殘酷無情，藏著骯髒齷齪卑鄙醜陋，我們做事之前，考慮周全一點，總是沒錯。
尤其是，你現在仍是個孩子，沒有足夠的自我保護能力，那麼，你就應該避免將自己置於危險的境地。
02
朋友B。
一天放學，B家老人去得稍晚，熟人幫忙把孩子一塊兒接走了。快到家時，熟人給B打了個電話。
B知道熟人是出於好心。之前熟人也託B接過孩子，這次算是投桃報李。B感謝了熟人。
晚上，B鄭重地跟孩子談話。
孩子：沒有。我忘了！
B：阿姨好心幫助我們，我們應該真誠地道謝，知道嗎？
孩子：好的。我知道了。
B：除了剛才那點，對於這件事，你知道你錯在哪了嗎？
孩子遲疑著沒有回答。
B：你可以跟陌生人走嗎？
孩子：不可以！
B：你可以跟熟人走嗎？
孩子：也不可以吧？！
B：你說的對。沒有經過爸爸媽媽同意，也不可以跟熟人走。
B:有時候，爸爸媽媽可能確實有事，不能親自來接你，需要請熟人幫忙。但爸爸媽媽又沒法把這個資訊傳遞給你。想想看，這種情況下，你可以怎麼處理？
孩子：我想給你們打電話，但我沒有電話。
B：學校裡有免費電話。並且，你可以請求阿姨幫你打電話給爸爸媽媽。
孩子：好的，我知道了。
B:知道打這個電話，應該注意什麼嗎？
孩子：借用阿姨電話，要有禮貌。
B：很對。如果你非常禮貌地請求阿姨打這個電話，阿姨是不會拒絕的。
孩子：好的。
B:你知道應該什麼時間打這個電話嗎？是你跟阿姨走到半路上再打，還是打通電話之後再跟阿姨走？
孩子：跟阿姨走之前先打電話。
B：你說得很對。這樣才能保證安全。
B:想想，打這個電話，還應該注意什麼問題？是你看著阿姨打過電話就可以了嗎？還是你應該親自跟爸爸媽媽通話？
孩子：我應該親自跟爸爸媽媽通話。
B：很對。只有你親自跟爸爸媽媽通話，你才能確定真偽。
B：總結一下，你可以跟熟人走。但事先一定要跟爸爸媽媽確認。這個確認要注意兩點：第一，是在走之前，請求對方打電話給爸爸媽媽。第二，電話接通後，你要親自跟爸爸媽媽通話。然後，真誠地跟阿姨道謝。
想想看，上述兩種情況，生活中的很多情境，孩子是不是也有可能跟剛結識的小夥伴去家裡？或者跟半熟不熟的人上街買玩具？如果遇到上述兩種邀約，你的孩子會不會動心？
再想想看，我們平常給孩子做安全教育，是否做到這麼深入全面了呢？是否考慮周詳到位了呢？是否事無鉅細不厭其煩了呢？
對於上面這兩波操作，大家是否漲姿勢了？