禮物就是送人的，送給誰？小朋友的禮物體現了他們的內心想法。

將自己認為珍視的送給他人是需要有分享的意識，這種概念在產生初級好感時才會有一定的體現。作為孩子來說，禮物定義可以是多種多樣的，可以是別人給自己的禮物，也可以是自己動手製作的，還可以是孩子家裡屬於自己的東西，或者孩子手頭現有的物品。重要的是孩子如何看待這份禮物，對禮物的處理，無論送人還是接收。

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小朋友們對於禮物的定義，是要送給自己最重要的人。比如，爸爸媽媽或者老師，也有可能是其他長輩或者小朋友等等。這些禮物不一定是在什麼節日裡邊送，孩子哪天心血來潮了，就會拿著禮物來送給你，沒有理由沒有原因，只是想送給你，就這麼簡單純粹而又天真可愛。

幼兒園的小朋友對於禮物，都有一種謎之熱愛，他們喜歡收到來自長輩們的各種禮物，特別是過年過節的時候，生日那天表現得尤其明顯。拆開禮物的那種迫不及待，簡直比三伏天吃冰鎮西瓜還要美。當然，他們也會送禮物給老師、小夥伴、爸爸媽媽們。只是，他們送的禮物常常都是透過自己的簡單製作來完成的。送禮的心情也很簡單，沒有任何動機，就是想送就送了，不是取悅誰。

禮物就是表達一種心情和心意的，什麼都可以當做禮物，什麼時候都可以送出禮物，先送給誰就送給誰。有時候，女兒會拿著一塊地上撿起來的普普通通的小石頭送給小夥伴，在我們成人眼裡，小石頭怎麼也不可能算得上是禮物。但是在孩子眼裡，那就是她自己喜歡的，就是好的。就要送給小朋友一起玩。所以，孩子眼中的禮物沒有明確的定義。

應該就是向自己心目中覺得重要的值得珍惜的人表達感情的一種東西吧。我女兒上幼兒園的時候只給三種人送禮物，親人，朋友和老師。送禮物也是有時間的，不是什麼時候都會送禮物，比如過生日，過節日，或者生病探望等等。孩子並不是特別在意禮物的形式，在意的是送禮物的心情，表達自己內心的祝福，感激……