STEAM教育理念最早是美國政府提出的教育倡議，為加強美國K12關於科學、技術、工程、藝術以及數學的教育。STEAM的原身是STEM理念，即科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、數學（Mathematics）的首字母。

STEAM教育鼓勵孩子在科學、技術、工程和數學領域的發展和提高，培養孩子的綜合素養，從而提升其全球競爭力。近期加入了Arts，也就是藝術，變得更加全面。

STEAM注重虛擬和現實世界的聯絡，這意味著STEAM教育不僅僅是推廣上述五門學科的內容，更是打破互相的界限融會貫通，比如將技術和工程結合，藝術和數學結合，科學和工程結合，而是著重培養學生自己動手並解決問題的能力。

近年，國內STEAM教育的創新運動在漸漸開始生根發芽，國內600餘所中學也都在開設STEAM教育課程。

諸如鯊魚公園的科技教育，VEX機器人、樂博樂博、蘿蔔太辣機器人教育，以及3D列印的創客教育等等，但是把STEAM教育等同於機器人教育、創客教育，這些都是對STEAM教育的誤解。

但是，我們應從其背後看到：STEAM教育所象徵的創新意識的覺醒和對於文化軟實力的培養。

STEAM教育能夠提升孩子哪些能力?

STEAM教育專家、位元實驗室創始人曹偉勳博士曾表示，中國的創新時代已經到來，學生需要懂得產品、學會產品、創造產品、不斷去追求創新，將來是屬於擁有不同思維的人。但中國教育的現狀並不算理想，需要培養學生充滿激情和創造力。所以，在學習和探索美國STEAM教育的過程中，打破跨學科知識學習固然重要，但我們還應注重創新意識的覺醒和對STEAM教育文化軟實力的培養!

激發好奇的天性和主動探索能力

在我多年從事國際教育的工作過程中，因為我們跟各個國家的青年都要打交道，會發現中國青年與國外青年最大不同是好奇心和創造力。比如，我們手上的筆，我們的教育的方式就很容易告訴你，它就是一支筆寫字吧，趕緊寫好點字或者練好字這個最重要!但在西方教育中，孩子會想到筆製造的原理是什麼?除了它是筆以外它還能幹些什麼?那麼孩子就會被這些激發好奇心。

好奇不僅是兒童的天性，好奇心和創造力也是一脈相承的。孩子對事物的好奇是一種迫切認識事物的渴望，有了好奇心才能想到創造一件新的事物。

因為孩子對這個事物非常感興趣，能引起他積極主動去探索其中奧秘。所以，讓孩子愛上造物，在造物中學習，在造物中研究，比什麼都重要。

培養孩子各方面技能和認識能力

在科學、技術、工程、數學、藝術之間存在著一種相互支撐、相互補充、共同發展的關係。STEAM教育絕不能夠獨立其中任何一個部分，只有在互動運用中，在相互的碰撞中，才能實現深層次的學習、理解性學習，也才能真正培養兒童各個方面的技能和認識。

所以，與現實相關聯，讓孩子自己動手完成他們感興趣的、並且和他們生活相關的專案，從過程中學習各種學科和跨學科的知識。

在動手實踐過程中培養創新意識

STEAM教育要求孩子們動手動腦，使得孩子注重實踐、注重動手、注重過程，但提升動手實踐能力不等於提升創造力。基於創新意識下，結合動手實踐和探索才能真正喚醒孩子與生俱來的創造力潛能。

引導同伴的合作和強調解決問題的能力

孩子自己一個人折騰可能他很有天賦就創造了一個新事物，這是很酷的事情!但在我們生存的社會中，大多工作是以團隊為導向的。

不妨在孩子鑽研一個新事物或在事物上做一些創新的改進的過程中，引導孩子在自主思考和探索的同時，善於與旁人或同伴交流或交換思想意見，尤其在遇到問題時集體的智慧不容忽視，在動手的過程中力求解決問題，讓他嘗試在一個小小群體中的協作中體驗到創造的樂趣，這樣更有利於幫助他把這股創造生命力持續下去。

一個是軟能力，孩子真的從這種教育中受到了一定的鍛鍊，對孩子的有啟發有教育意義。

另一個，就是硬能力了，孩子接受這種教育，參加相關比賽，到底能對他們的求學求職有什麼好處？

從軟能力說起：

STEAM教育，會鍛鍊孩子的那些能力？

動手能力，孩子會在搭建中獲得成就感，將零件組裝，拆卸，都是一件有意思的事情。

創造力，因為STEAM不止注重讓孩子們知道知識，更側重釋放他們自己內心的米開朗基羅，讓他們創造屬於自己的機器人，加上自己喜歡的功能。

知識體系的搭建，STEAM教育是一個綜合學科的教育，將五門學科綜合的糅在一起，再用動手和實踐，將所學的知識完美的運用，對於孩子來說，他的課程體系，知識體系，不再是獨立而抽象的了，而是具體又生動，經過他的雙手搭建出來的，比起零散知識體系，這種編織成網，籠絡成絡的知識體系，要更具有優勢。

基礎物理，化學，數學，藝術等知識的啟蒙教育STEAM 的教育，是在潛移默化中，孩子們玩得時候，不知不覺的學到的，這種潛移默化的學習，會讓孩子映象更深刻。

還有一個大多數人更關心的，

硬實力，

到底這個STEAM教育，能給孩子們的求學或者將來的求職，帶來什麼好處。

先來看學校：

我們就舉個簡單的例子，以最重要的高考為情景環境。

如果，孩子接受STEAM教育，參加了中國青少年機器人競賽

梳理一下2017年自招承認“中國青少年機器人競賽”的高校

透過高考自主招生筆試和麵試之後，可以得到相應的高考降分政策，一般透過考試後招生學校會與其簽訂招生考試合同，簽訂合同後，一般可享受降低十分至幾十分錄取的優惠政策，另外還有專業選擇方面的優惠。

看出什麼了嘛？只要孩子取得一個不錯的成績，就等於拿了一張“高考優惠券”

接著，談就職

隨著人工智慧的出現不少行業都在受到衝擊，甚至是走向消亡！在職位招聘領域你也會明確的發現，參與智慧的職員他們的工資收入都是非常高昂的，多數都是在20k以上，而且福利待遇還都非常好！