起步，找好一個公認的名家，從教學錄影開始，然後有基礎了，找這個名家的學生或者同流派的教師面授指點，糾正自學時候的誤區。經濟實惠。但分清學院派和民間派

不建議自學，除非非常有天賦，看一遍就會。並且音樂學院畢業的學生。有很好的音樂基礎和民族管絃樂的基礎。不然後面改正錯誤會花費更多的精力與金錢。入門一定要找老師指導的。

自己彈著玩兒嗎。怎麼學都行。 如果想當眾彈彈吹吹牛用，還是請老師學比較好，要不會露怯。 自學看看書，看看網聊教程就行。沒啥難度。

推薦龔一編著的這本教材，很全面。有配套的影片教學。最好還是要專業老師指導。不然會學偏了。而且一定要練習。

附一個同學的手指。每天練琴最少四個小時。

古琴能不能自學呢，答案是肯定的，但是要想學好，需要一定的條件與方法。如果不具備這些條件，自學的結果也許只能是浪費時間、虛耗春秋；不過對於那些只想打發無聊光陰的人來說，倒也是無所謂的事情。貧道在此只想結合自己學琴、教琴的一些體會，給眾多徘徊在古琴門外的愛好者們提供一些建議，這些只是一家之言，僅供大家參考。

　　一、要真心喜歡。

　　興趣是一切藝術實踐的開始，如果沒有真正的興趣，僅僅是為了附弄風雅，或打發時光，或求名求利，都無法深入藝術的真境，學下去也只能學得皮毛而已。

　　二、要立志。

　　一個人一輩子要能學好一門藝術，並不是件容易的事，古人云：士無志不立，所以要想學好古琴必須先立志學好，全力以付，方能克服種種困難而走到終點。如果僅抱著試試看的態度，一般都會遇難即退、中途而廢，特別是自學，往往遇到的困難會很多，沒有執著的意志是無法持續的。

　　三、要有一定的時間。

　　俗話說：琴不離手、曲不離口。學琴在初期是一種心智的訓練，需要固定的時間來重複操練，以練指練心、加深記憶，最後溶入自己的心腦控制系統裡，形成機制。所以間斷的練習或一暴十寒的練習是無效的。最少一天需要抽出一個小時練琴，才能有所見效。

　　四、需要一定的節奏模仿能力與簡單的識譜能力。

　　節奏與音高是音樂的兩大要素，由於是自學，對琴曲的節奏只能從錄音上模仿，或是樂譜中試奏。而古琴上的許多技巧又是樂譜是無法標示的，這時通過錄音來模仿就是唯一的方法，如果不具備這種能力，自學是無法持續下去的。

　　五、要選定一本教材主攻，在方法上不能雜學。

　　學琴的理論與方法各家都不盡相同、各成系統。自學者在自身素養有限的條件下，是無法分別吸收的、更無法辨別優劣。如果雜學亂摻，只會把自己廢掉。筆者在這裡向大家推薦龔一老師編的《古琴演奏法》這本書，這本書說明詳細，進度編排合理，指法訓練科學，便於自學者循序漸進的入門。

　　六、需要一定的文史知識，學習一些傳統文化中的道理與理論。

　　古琴是傳統文化土壤裡結出的藝術奇葩，其音樂的構成、審美、趣味，表達的內涵、境界、理念都與古人的價值觀、宇宙、人生觀有直接的關係，如果不明白這些道理，那你的水平將永遠停留在技術層面，與彈棉花、打鐵沒什麼兩樣。比如說《酒狂》這隻曲子，你要不明白歷史上的魏晉風度，就無法彈出魏晉名士的傲骨狂狷之氣。儒家、道家的經典能幫助我們從理念上把握琴曲的內涵，古典詩詞能從審美上提升我們的鑑賞力，如此先明其理、再致其技，登堂入室，期有望矣。

　　七、需要一張古琴。

　　如果經濟條件好，當然可以買好一點的琴，如果一般，只需要買一把一千多元的桐木琴就可以操練了，但要音準沒問題，琴絃不能抗指。一般合適的古琴其琴絃在九徽或七徽處，與琴面的高度大概在4—6釐米，超過這個高度練琴往往是比較痛苦的。當然如果你的手大力沉，更高一點也許不錯。

　　八、要有一個系統的學琴計劃，由易到難、循序漸進。

　　學習古琴，切忌好高騖遠、貪多貪大，或者是東一榔頭、西一榔頭的零打碎敲。彈古琴並不在於非要彈那些大麴子，考級書上的級數並不能說明其樂曲的高下，重要的要體會到每一隻曲子的神韻與妙處。比如說《神人暢》、《山居吟》之類樂曲雖然級數不高，但卻是超塵拔俗之樂，堪為曲中神品，比有些大麴子的藝術價值要高的多。下面是本人在教學上的曲目安排，僅供大家參考：

　　基本指法練習（分指練習）1-4個月

　　龜山操 仙翁操 湘妃怨 秋風詞 滿江紅 良宵引 春曉吟 極樂吟 玉樓春曉 陽關三疊 石上流泉 精忠詞 酒狂 孔子讀易 韋編三絕歸去來辭 神人暢 秋夜長 關山月 鷗鷺忘機 楚歌 平沙落雁 山居吟 文王操 醉漁唱晚 憶故人 高山 普庵咒 遁世操

　　這些樂曲學完大概需要三年左右時間，這僅是就技術上而言，對於內涵的把握、神韻的傳達、境界的展現，有的曲子則需要琴人們終生去學習，所謂藝無止境，就在於每個人的用心與造化了。更難的曲子，各位只要能學到這份上，就無須在下多言了。

　　如果具備以以上的條件與準備，再加上好學、善學、樂學、勤練，自學古琴是可以學好的，那些徘徊在古琴門外的愛好者們是值得一試的。

並不建議古琴自學。

一是因為其難度並不適合自學。

二是因為學任何樂器的過程中，在打基礎的時候，一定要以專業的標準來。比如姿勢，在自學的時候，很容易按自己平時習慣或者理解的坐法和指法來，但是專業的並不一定和日常一樣。好的姿勢對於身體及藝術是有幫助的，反之，會影響到健康和進度。僅這一項已經不適合自學了。何況還有對樂曲的理解，樂律相關的知識和實際演奏的結合，等等，沒有專業的指導，這些依靠自學的話，知識是零碎的，又多花精力和時間，又不一定可以真正掌握。

還是建議找當地音樂學院的老師或者培訓機構上完基礎課後，再考慮自學。

古琴當然不！能！自！學！剛開始學指法，沒有老師你根本不知道自己對不對，你的每個手指都有要求，你覺得看影片你能知道嗎？ 再有，古琴曲講究韻味，但譜子是不寫有一些裝飾音的，這些需要老師根據他的經驗，告訴你這裡應該加，這裡不能加。 所以古琴絕對不能自學，還是去找個老師吧，既然真心喜歡，就一定要學得正確，千萬不要走歪了

首先古琴完全能自學，而且是諸多樂器中“入門最快”的。

當然，這話的前提是“自娛自樂”，也就是純屬自己有時想透過彈琴以表達內心的情緒，或者偶爾跟內心對話。

因為古琴有自己獨立的琴譜——【減字譜】而想要看懂這種譜花十分鐘時間就可以。因為減字譜是將左右手的動作減化成符號，然後將這符號重新組成一個新的【字】所以，如果你認識字，那麼十分鐘就能看懂。

上圖是【右手八法】其中綠色的是【減字譜】中的符號，下面的小字是指法名稱。

當你看到這時，恭喜你，你能彈【滄海一聲笑】啦。拿起你的琴，用你右手的食指，從七絃(最粗那根)依次彈到三絃(七絃、六絃、五絃、四弦、三絃)也就是65321這幾個音，然後繼續從五絃彈到一弦……

是不是很容易，當然，這只是最基礎的右手指法。一首完整的琴曲包含左右手的互動，散、按、泛三種音的交錯。

所以古琴是能自學的——但我個人不贊成自學，至少入門時，打基礎時不贊成自學。因為古琴識譜雖易，但要識的譜中意卻有點難。特別是剛入門時，如果你因自學而養成了錯誤的指法，習慣後就很難改。可能你彈幾個小曲沒問題，但若彈到【廣陵散】【瀟湘】等大麴就會發現很多問題。所以如果想彈好還是得找個老師入門，當然古琴圈很多神棍，不好好彈琴，成天裝神弄鬼，還說是古琴是彈給自己聽的，是修身養性的，所以如果你看到成天把這種話放口邊的老師，那就要慎重啦。

說到找老師，你可以讓他給你彈個大麴，如【大胡笳】【春風】如果能彈下來，不說多好，但帶你入門應該無妨。

若打算自學，你可以在網上找『李詳霆』老師的入門影片跟著學。等入門後再買一套龔一老師的【琴樂探徽】，等彈到【流水】【梅花】時再找找老師過過自學過的曲。

基本上就是上面那些。

1.學習路徑要明確

先右手指法——左手指法——左右配合指法——小曲——中型曲——大型曲。（可參見龔一的《琴樂探微》，另可翻閱讀我最近寫的一篇關於琴樂探微的文章《這部古琴入門教程，可以讓你少走彎路》）

像臺階一樣，每個階段難度都在提高，每一個階段都是為了解決某個技巧。順階的好處就是難度平緩，提高學琴的興趣。

多數自學者很難學出來，就在於些。沒有明確自己的學習路徑。聽到好聽的就想學，但不知道學曲子是學裡面的什麼技巧。學著《仙翁操》，想著《滄海一聲笑》，練著《流水》，以至於很多技巧沒得到鞏固，白白浪費了時間，更影響到學習興趣。

2.選擇一個老師的影片教程，不要懷疑，照著練就行。

話雖簡單，實際練的過程中，往往是會不停的去看別的老師影片，最後結果是迷失了。比如目標是解決右手指法“挑”，就照著影片模仿成一模一樣的就好。

3.多與人溝通

我自己感覺較大的提升，就是因為眼界的開闊。

中山市古琴協會中山市古琴協會致力於中華古琴文化的傳承、傳播和傳授學習，開展學術交流、研究、雅集活動。常年開設成人、少兒琴茶雅集培訓班，歡迎報名修學“琴·茶·易筋經”樂心文化。地 址：中山市文化藝術中心 文韻街雍逸庭西門 (樂心行琴社） 中山市古琴協會聯絡電話：18028328777（樂心老師）