校長如何打造故師團隊？

校長要清楚自已學校的定位。經校委會研究，確定本校發展的目標，發展規化，達成目標的方式方法等。我曾工作的一個學校地處城鄉結合部。校長經過分析，決定走特色發兼顧教學質量之路。因為他覺得，這樣的學校師資生源都跟不上，和城裡學校拼教學質量肯定不行，不如另闢蹊徑。於是學校搞起了航模，師生太極功扇。沒用多長時間搞得風聲水起，受到各界好評。

班子是團隊的靈魂。他們在校長的領導下各負其責，獨擋一面。校長要慧眼識英雄，把各方面能力突出的老師選進班子，並給於充分的信任，創造和諧融洽幣團隊關係，形成凝聚力，培養集體榮譽感，同心協力，把學校搞好。

好的學校通長都有一整套行之有效的管理制度。對於一所學校來說，教師的成長和職稱晉升尤為重要。老師們只有心氣順了，才能暴發出拼勁。

好老師是培養出來。校長應鼓勵教自我成長更應注重教師的培訓，只要有機會，就讓老師參加培訓。有了一大批優秀的教師，不愁學校工作搞不好。

校長要充分信任班子成員，還要注重檢查監督。及時溝通調整，最佳化策略，及時反饋，及時總結，兌現獎罰。