多聽英文歌，多看原版動畫片等，多給孩子讀英語繪本，鼓勵多說，我以前口語不好，為了讓孩子口語好，自己也在練口語，經常用英語提問孩子，不知不覺孩子已經可以用英語回答了，及時鼓勵，孩子覺得可以用英語表達自己想法了，會很有成就感。

現在很多人都對如何提高孩子英語聽說能力感到迷茫，不知道用什麼方法，其實任何好的語言學習方法都是一脈相承的。

這裡分享幾個孩子學英語的方法：

1.聽力訓練

這是我們要重點培訓的，可以要孩子先不看課文精聽，一句一句聽，一字不漏地聽寫出來，聽不出來的反覆反覆再反覆聽，聽了十幾二十遍以上都聽不出來，那就可以讓孩子開始看原文。如果終於聽寫完了，就讓他們熟讀原文，用非常快的語速讀，讀得很快了，再跟讀聽力材料，有時會發現無論孩子再怎麼快也趕不上聽力材料裡面快的，所以我們要讓他們從語速語調停頓連讀等方面都跟讀得神似。經過苦練，孩子的英語口語表達能力就可以突飛猛進，非常地道的了。當然，可以有其他比如看電影啊聽歌啊，來練聽力，還可以參加一個專業的英語培訓機構。

2.口語訓練

每天給孩子設計對話，讓他們學英語時自問自答，效果會非常好。可以給孩子買來口語教材，讓他們看了圖和題目後，把原文蓋住，用自己的語言表達出來，比如對這一個話題“對於學生兼職你是反對還是同意，為什麼？”就先讓孩子自己說幾遍，再看原文，換用原文的好的表達方式和單詞，再蓋上，用上剛剛記得的表達方式和單詞，再說幾遍，說得差不多了，他們就可以比較流暢地用自己的語言來表達了。

3.意志力和戰鬥力以及主動性

為什麼首先強調這一點，是因為有許多的孩子了，是用一種無所謂和退縮的態度來學習英語的，比如造句稍微要求高一點，要把幾個語法重點串在一起，就在那裡叫，說為什麼要造這麼難的。或者要他們表演背誦課文，就在那裡不情不願。其實他們不知道任何檢驗和提高自己英語能力的機會都是不能放過的。

4.關於英語單詞的記憶

其實孩子學習英語單詞不提倡用什麼捷徑來記，最好不要孤立來記，要把單詞放到特定片語中，多讀幾遍，孩子自然就可以用音標把單詞拼出來了。其實英語單詞也有字根法的，一個英語單詞有很多種意思，用故事聯想法把所有意思串在一起，這種方法也是非常管用的。